Михаил Палей: «Предпринимателей, студентов и школьников пора вовлекать в культуру наставничества»

  • Время на чтение:4 мин
    • VK
    • TG

Лидеры общественных движений, депутаты и политики обсудили возможности наставничества на Международном форуме гражданского участия #МЫВМЕСТЕ-2022. Интерактивная встреча была посвящена менторским практикам. Слушателями стали волонтёры, победители проектов «Вдохновители» и «Лидеры России». 

В Мастермайнд-сессии «Больше возможностей с Наставником» участвовали депутат Государственной думы Татьяна Дьяконова, руководитель всероссийского движения «Вдохновители», сооснователь экосистемы Импакт-Клубов «Хедлайнеры» Михаил Палей, частный пилот и победитель Международной премии #МыВместе Дмитрий Баженов, сооснователь и председатель совета директоров медицинской компании «Доктор рядом» Максим Чернин. Встречу модерировали руководитель проекта «Наставничество» Мастерской управления «Сенеж» Елена Лебедева и руководитель Департамента методологии и развития образовательной деятельности Мастерской управления «Сенеж» Илья Демидов. Партнёрами сессии стали АНО «Россия – страна возможностей», Всероссийское движение «Вдохновители». 

Слушатели мастермайнд-сессии «Больше возможностей с Наставником»

1 из 4

«Современное наставничество – это возрождение лучших традиций советского периода, – отметила депутат Государственной думы, руководитель направления по работе с победителями проектов АНО «Россия – страна возможностей» Татьяна Дьяконова. – Практики передачи опыта и взаимовыручки были на каждом предприятии. Наставнические программы, которые сейчас проводит «Сенеж» совместно с «Вдохновителями», развивает нашу страну». 

Татьяна Дьяконова – депутат Государственной думы

1 из 2

«Далеко не у всех людей в России есть запрос на наставника, – возразил ей руководитель всероссийского движения «Вдохновители», сооснователь экосистемы Импакт-Клубов «Хедлайнеры» Михаил Палей. – Но эту культуру нужно передавать как предпринимателям, так и студентам, даже подросткам-школьникам. Тот, кто обратился к ментору, уже обладает высоким уровнем осознанности».

Руководитель проекта «Наставничество» Мастерской управления «Сенеж» Елена Лебедева провела для участников сессии интерактив и рассказала про роли, которые должен комбинировать ментор в работе: «первопроходец», «обратный наставник», «адвокат», «резонатор», «магнит», «зеркало». 

Елена Лебедева – руководитель проекта «Наставничество» Мастерской управления «Сенеж»

1 из 2

«Наставник должен стремиться быть гибким, принимать отдачу, словно барабанная палочка. Наставничество — это про добро. Это инструмент синхронизации энергии и целей, который рождает музыку», — отметила она.

Участники сессии пришли к выводу, что для наставника необходимы такие качества, как способность к саморазвитию, широта мышление, позитивное мышление, ответственность развитие других, поддержка и понимание людей. Наставляемому в период работы с ментором стоит проявлять высокую мотивацию, критичность к себе и настойчивость.

1февраля 2022
1июля 2023

Волонтерский штаб платформы ДОБРО.РФ

Стать волонтером

Международный форум гражданского участия #МЫВМЕСЕ организован Федеральным агентством по делам молодёжи в рамках трека «Росмолодёжь.Добро» и Ассоциацией волонтёрских центров. 

Генеральный партнёр: госкорпорация «Росатом». Партнёры мероприятия: компания «Норникель», РЖД, Общероссийский Народный фронт. 

Информационные партнеры: информационное агентство ТАСС, международная медиагруппа «Россия сегодня», медиахолдинг «MAER» и закрытый деловой клуб RRCC

Заглядывайте в наши сообщества!

ВКонтакте — vk.com/dobro.press

Телеграм — t.me/dobrojournal

  • VK
  • TG

Читайте также