Форум «Арктика. Лёд тронулся» приглашает участников
Статьи
Что делать родителям, если ребёнок стал жертвой буллинга. Или, наоборот, он – агрессор
Буллинг (от англ.) – издевательство, нападение, травля, проявление агрессии человека или групп лиц. Почему одни дети начинают травить других, а вторые становятся их жертвами? Кто ещё участвует в конфликте и почему третьей стороне тоже нужна помощь? Можно ли идти на поводу у ребёнка и, например, не ходить в школу из-за буллинга? На эти вопросы отвечает практикующий детский и семейный психолог Оксана Невзорова.
Три стороны буллинга
Тема травли по-прежнему актуальная и распространенная для российских школ, а психологи регулярно сталкиваются с ситуациями, когда одни дети не дают спокойно жить другим.
«Нередко травля сопровождается применением силы и издевательствами. Но порой выражается и только в словесных нападениях, шутках, насмешках, сплетнях. А самый опасный вид буллинга – это бойкот. Дети, которые подверглись последнему, часто склонны к суициду», – раскрывает тему буллинга психолог Оксана Невзорова.
По ее словам, буллинг свойственен начальной и средней школе, а вот старшеклассники крайне редко подвержены травле. Это связано с этапами развития мозга: к 16-17 годам у подростков созревают зоны мозга, ответственные за саморегуляцию. Чего не скажешь о второклашках, например, среди которых отмечается наибольший процент травли.
У буллинга целых три участника, отмечает Оксана Невзорова: агрессор (или буллер), жертва и наблюдатели. Тяжело в этой ситуации всем, подчеркивает специалист.
«Тот, кто инициирует травлю, на самом деле может испытывать далеко не самые приятные чувства, а за его поступком могут крыться очень веские причины, большинство из которых идут из семьи».
Как понять, что ребёнок стал жертвой буллинга?
«Жертвой буллинга может стать любой ребёнок, вне зависимости от благосостояния семьи и уровня развития самого школьника. От травли никто не застрахован», – предупреждает психолог.
По её словам, родителям нужно обратить внимание на следующие проявления в поведении малыша. Они говорят о том, что их отпрыск мог стать жертвой буллинга:
- резко снизилась успеваемость
- появились необоснованные боли в животе и грудине
- снизился аппетит
- не хочет ходить в школу
- появилось желание отгородиться
- отчуждённость
- частые простудные заболевания
- склонность к депрессивности и осторожности
Это те самые косвенные признаки, по которым родители или учитель могут понять, что с ребёнком происходит что-то нехорошее. Как показывает практика, дети неохотно рассказывают взрослым, что их травят, или в классе происходит травля другого.
Важно поддержать не только жертву, но и наблюдателей, обращает внимание Оксана Невзорова.
«Есть даже такое понятие, как «травма наблюдателя». Ребёнок видел, что произошло с другим, у него появляется страх, что с ним может произойти подобное. Ещё может быть чувство вины, что он не поддержал жертву. Всё это может повлечь серьёзные психологические переживания и изменения в психике школьника».
А как же себя проявляет агрессор? По словам психолога, дети, которые выбрали по какой-то причине основным инструментом коммуникации агрессию, также склонны к снижению успеваемости. Более того, в будущем они могут примкнуть к криминальным структурам. В классе чаще всего именно из-за таких учеников тратят много времени на установление дисциплины.
Что делать взрослым в ситуации буллинга к ребёнку
Если ваш ребёнок стал жертвой буллинга, в первую очередь, важно его поддержать.
«Скажите ребёнку, что он не виноват. Продемонстрируйте искренне свою поддержку. Он должен понять, что вы полностью на его стороне», – рекомендует психолог.
Во-вторых, обязательно проговорите ситуацию с классным руководителем. Нужно совместно наметить пути решения проблемы.
В-третьих, можно пропустить уроки. Если ситуация травли произошла прямо вчера, то не настаивайте, чтобы ребёнок шёл в школу на следующий день. Гораздо важнее спокойствие и здоровье, чем его успеваемость.
Если ситуация очень серьёзная, то можно рассмотреть перевод в другой класс или даже образовательное учреждение.
Родителям агрессора также следует применить определённые меры. Во-первых, как бы это странно ни звучало, выразить своему ребёнку понимание.
«Сядьте с ребёнком и скажите ему: «Я тебя понимаю, но давай вместе разберёмся, что произошло». Задача родителя – понять, почему его малыш избрал для общения с другими детьми агрессию. Возможно, что он сам ранее стал жертвой буллинга. Или здесь могут быть другие причины, среди которых накопленный стресс и вседозволенность», – дает рекомендации для общения с юным агрессором Оксана Невзорова.
