Форум «Арктика. Лёд тронулся» приглашает участников
Статьи
Исследование: для некоторых школьников первый опыт трудоустройства оказался не самым приятным
Согласно исследованию сервиса по поиску работы, больше половины школьников, которые нашли летнюю подработку, собираются продолжать трудиться после окончания каникул. При этом, для многих первый опыт трудоустройства оказался негативным. Как это изменить? И каких уроков в школе им не хватает, чтобы устроиться на лучшую работу? Об этом в Добро.Журнале.
Для многих школьников первый опыт трудоустройства оказался негативным – 15% подростков столкнулись с обманом со стороны нанимателя. Из них 70% не выплатили зарплату. Работать без оформления также пришлось 64% учащимся.
Большинство школьников (70%) за лето не получили и 15 тысяч рублей. Лишь единицы смогли похвастать заработком больше 100 тысяч (3%).
Предоставить льготы для работодателей, трудоустраивающих подростков и молодых людей до 24 года, а также стимулировать занятость молодёжи поручил Президент России Владимир Путин по итогам форума «Сильные идеи нового времени».
Председатель Комитета Государственной Думы по молодёжной политике, Председатель Совета Ассоциации волонтёрских центров, руководитель платформы ДОБРО.РФ Артём Метелев предложил снизить налоговые выплаты для работодателей при трудоустройстве несовершеннолетних до 7,6%. Соответствующий законопроект уже готов, его планируют внести в Государственную Думу.
«Ещё одной “льготой” для бизнеса станет освобождение от сплошных прокурорских проверок по самому факту занятости подростков в отсутствии нарушений. Прорабатываем соответствующий “реестр добросовестных работодателей”. Считаю правильным продумать льготы (стимулы) и для тех работодателей, кто внедрит у себя институт наставничества для молодых специалистов», – заявил Артём Метелев.
Если студенты чаще всего получают опыт в профессии, которой учатся, и тем увеличивают шанс успешного трудоустройства в будущем, то школьники дело обстоит иначе. Чаще всего они работают курьерами и промоутерами.
Согласно другому исследованию сервиса по поиску работу, взрослые россияне считают, что в школьной программе больше всего не хватает предметов, посвященных основам финансовой грамотности, юридической грамотности и права, а также уроков коммуникации и общения.
«Школьная программа действительно должна быть более разнообразной. Знания в этих областях помогут нам принимать осознанные решения и обезопасят нашу жизнь: избежать финансовых проблем в будущем и стать независимыми», – прокомментировала Добро.Журналу педагог-организатор и сотрудник Регионального центра развития добровольчества Курганской области Алия Бывальцева.
