Преподаватель рассказал, как закрепить знания и эффективно подготовиться ЕГЭ

На экзаменах нельзя открыть Луну

В первую очередь, педагог советует потратить оставшееся время на практику. Этому есть несколько объяснений, и, прежде всего, это форматы государственных экзаменов, которые заточены на механическую отработку тем школьной программы. 

«В любом варианте ЕГЭ нет возможности «разогнаться» творческому мышлению, даже в гуманитарных науках, например, в литературе или английском языке, – считает Елизавета Ледовских. – Каждое взятое сочинение – это набор клише, строго отслеживаемый в последующих экзаменационных критериях. Можно долго рассуждать о том, насколько все государственные экзамены составлены грамотно и верно, но с точки зрения подготовки и практики – это большой плюс. Каждый выпускник знает, что в любом варианте будет один и тот же формат экзамена – сюрпризов не будет. Особенно в последние месяцы подготовки этот фактор играет значительную роль».

Благодаря тому, что большинство заданий в ЕГЭ однотипные, у школьника появляется не столько намеренная, сколько автоматическая возможность запоминать различные правила, формулы или грамматические единицы языка, продолжает Елизавета. Здесь важно помнить, что мозг – это своего рода компьютер, который владеет уникальной способностью учиться и запоминать информацию различного объёма. Естественно, с помощью практики. 

Все оставшееся время до часа «икс» Елизавета Ледовских советует потратить на решение как минимум пяти-семи вариантов ЕГЭ в день. Конечно, количество будет варьироваться в зависимости от предмета, так как есть экзамены, которые существенно сложнее остальных, например, физика или профильная математика. 

«Не стоит ломать себя и решать варианты до изнеможения, – советует педагог-волонтёр. – Всегда и во всём нужно исходить из возможностей своего организма, но, поверьте, чем больше вы делаете сейчас, накануне того самого дня, тем увереннее вы будете себя чувствовать. Более того, вариации каждого из заданий, вне зависимости от экзамена – не безграничны. Специалисты, составляющие экзамены, не могут открыть Луну и придумать что-то абсолютно новое».

Здесь работает простая арифметика: чем больше заданий просмотрено, тем выше вероятность, что на самом экзамене попадётся одно из них. Очень часто задания кочуют из одного учебного года в другой. 

Выбор по вкусу

Вне зависимости от предмета каждый экзамен структурирован определенным способом, объясняет Ледовских. Например, в английском языке это: устная часть, аудирование, чтение, лексические и лексико-грамматические навыки и письменная часть (письмо и эссе). 

«Отличной схемой действий является понимание своих слабых и сильных сторон. «У меня хуже идёт грамматика? Хорошо, зато я неплохо выполняю задания по чтению. Займусь этим». Важно осознавать, что какие-то вещи могут даваться сложнее, и именно в таких заданиях может быть больше ошибок», – отмечает педагог.

Последние недели перед экзаменом – это отличная возможность проанализировать свои текущие возможности и уделить время тем заданиям, где можно вытянуть баллы или потерять их. Дробление заданий по блокам даёт точечную возможность отработки различного вида номеров.

Сделайте упор на русский язык

Очень многие выпускники забывают о том, что русский язык – это не только обязательный экзамен, без которого нельзя получить аттестат, но и один из самых простых, уверена эксперт. Елизавета Ледовских напоминает, что каждый выпускник, сдающий государственные экзамены, – носитель русского языка. Даже при плохой и непостоянной подготовке во многих номерах можно рассчитывать на верные ответы. Например, в заданиях, где нужно выбрать слова с правильным ударением или заменить неправильно употребленное в предложении слово.