Россия и ее герои: в Луганске состоялся молодежный форум "ЗНАНИЕ. ГЕРОИ" Общества «Знание»

Вклад Советской армии в Победу в Великой Отечественной войне, история Донбасса и его культурное наследие — эти и другие темы обсудили участники военно-патриотического форума Знание.Герои Российского общества «Знание» в Луганске.


22 мая на площадке Республиканского казачьего кадетского корпуса имени маршала авиации Александра Ефимова для юных луганчан выступили наставники — историки, ученые, общественные деятели — и рассказали о разных страницах героической истории России.

Программа форума включала общие для всех выступления и три параллельных тематических трека: «Памятные даты и герои Великой Отечественной войны», «Влияние региона на историю России», «Герои современной России». Каждый участник выбирал наиболее интересное для него направление.

Руководитель образовательного проекта ТОТ, экс-член Совета по управлению образования администрации г. Твери Даниил Сальников обсудил с участниками тему фальсификации истории и борьбы с этим явлением.

Спикер рассказал о формах и целях фальсификации, описал социальную технологию фальсификации и разобрал несколько наглядных примеров переписывания истории в постсоветских государствах. Как пояснил Даниил, в современной Украине еще с 1980-х годов переписывается история страны и ее роль в составе СССР, а советский период рассматривается как период колонизации. Спикер отметил, что на Украине переписывается не только советская история. К примеру, события Переяславской рады 1654 года, когда Богдан Хмельницкий провозгласил присоединение Украины к России, сегодня в украинских учебниках и на политических трибунах представляются как попытка создания обособленного национального государства. На Украине идет массовая героизация исторических деятелей, которые, как отметил Даниил, «совершали откровенно антигуманистические действия».

По словам Даниила, в настоящее время фальсификация стала одним из базовых элементов информационной войны, и задача России как — осуществлять просвещение молодежи в нашей стране, в странах бывшего СССР и во всем мире.

Также на форуме Даниил прочитал лекцию «Герои в лицах: кто были мои предки». Спикер рассказал о ресурсах, благодаря которым можно найти информацию о своих родственниках. Даниил назвал ресурсы «Память народа», «Всероссийское Генеалогическое Древо» и другие, объяснил, как обратиться в государственные архивы, подготовить необходимые запросы.

О памятных датах Великой Отечественной войны рассказал его коллега — руководитель разработок в сфере гуманитарных дисциплин образовательного проекта ТОТ Никита Зимарин.

Лектор также затронул проблемы фальсификации истории на примере событий Великой Отечественной войны, роли нашей страны в Победе. Он отметил, что в последнее время все чаще на официальном уровне звучат заявления о победе во Второй мировой войне Лондона и Вашингтона, а о роли Советского Союза умалчивается.

Лектор рассказал об основных сражениях Великой Отечественной войны, которые привели к Победе: о битве за Москву, Сталинградской, Курской битвах, операции «Багратион», наступательной операции на Берлин.

Ребята с интересом слушали выступления, посвященные истории Донбасса и культурному наследию региона. Эти темы осветила кандидат исторических наук, старший научный сотрудник ГБУ «Институт изучения истории Донбасса» Татьяна Чёрная. Лектор обсудила со слушателями, почему важно знать историю своей Родины и как знания помогают противостоять фальсификации истории в медиапространстве. Она также рассказала о выдающихся деятелях культуры, которые родились в Донбассе, об их вкладе в общероссийскую культуру.

Директор клуба космонавтики и лагеря космической подготовки «Шумгам» Никита Попов осветил на форуме достижения советской и современной российской космонавтики, раскрывая темы «Герои среди нас» и «Кто был после Гагарина?».

Также для ребят провели викторину «Пойдем в кино: изучаем важные события истории». Викторину в формате «Своей игры» подготовил Никита Зимарин. Участники угадывали 15 советских и российских фильмов о Великой Отечественной войне, изучали исторические события, положенные в основу фильмов.


Следующая статья:

Какое количество образовательных учреждений присоединилось к тематическим кинопоказам документально-патриотических фильмов?