Поэтом можешь ты не быть? Педагоги-волонтёры объяснили, зачем мы с детства учим стихи

Зачем поэзия нужна?

«Как сердцу высказать себя? Другому как понять тебя?» – писал Фёдор Тютчев. Поэт, как и Пушкин, Лермонтов, а позже – Маяковский, складывал строки в ямбы и хореи, чтобы передать свои чувства.

Этому учит преподаватель русского языка и литературы ульяновской школы, поэт и педагог-волонтёр при общественной организации «Профи-центр» Светлана Алькина. Она не только помогает с грамматикой и орфографией детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, но и проводит на платформе Интернет-школы поэтический кружок для школьников из разных регионов.

«Среди участников поэтического кружка много девочек. Мы беседуем с ними о том, что их вдохновляет на творчество. Они делятся своими историями и успехами из школьной жизни, а я делюсь с ними писательскими секретами, – рассказывает педагог-волонтёр Светлана Алькина. – Играем в словесные игры, сочиняем стихи разных жанров и прозаические тексты на разные темы. Например, недавно писали акростихи про Масленицу».

Кружок создали для того, чтобы развивать у детей писательские навыки. Это не значит, что все ребята сразу станут поэтами и писателями. Школьников учат видеть мир по-другому, замечать красоту природы, поясняет педагог-волонтёр.

«Это развивает креативное мышление. Как привить детям любовь к поэзии? Показывать на своём опыте, как можно сочинять интересные тексты о том, что тебя волнует», – поделилась поэт.

Как привить любовь к стихам?

Педагог-волонтёр по русскому языку из Санкт-Петербурга, кандидат педагогических наук Алёна Жукова отмечает, что все мы неслучайно учим стихи с раннего детства, ведь поэзия – это способ развития памяти, знакомство с миром прекрасного и способ осознания ритмичности нашей жизни. 

Родителям, чьи дочери и сыновья с трудом заучивают четверостишия, педагог советует обратить внимание на особенности памяти:

«Что делать, если ребёнок плохо запоминает стихи? В этом случае нет чёткого рецепта, так как память у нас разная: у кого-то развита долговременная, у кого-то кратковременная, кто-то запоминает детали, кто-то эмоции. Можно предложить продолжать учить стихи, но с дополнительной отсылкой к ассоциативному и образному мышлению», – рекомендует Алена Жукова.

Кстати, если вы сами в детстве не увлекались поэзией, попробуйте в зрелом возрасте. Главное, как говорит Алена Жукова, найти своего поэта.

Педагоги-волонтёры советуют познакомиться с творчеством современных поэтов:

• Галина Дядина
• Стефания Данилова
• Андрей Усачёв

Хорошо ли вы знаете классиков и поэтов-современников? Пройдите квиз Добро.Журнала.