Психолог Воронова: «Дети способны спокойно принять смерть при верном подходе»
Психологи уверены – говорить с ребёнком о смерти близкого нужно честно, в безопасной обстановке и с учётом особенностей возраста. Специалисты рекомендуют не использовать эвфемизмы «сон» или «уход». А главное – нужно разрешить ребёнку плакать, злиться или задавать вопросы. Как объяснить детям, что такое смерть, и помочь им пережить утрату, – разобрали в материале.
Здесь всё как в самолёте: наденьте маску сначала на себя, а потом на ребёнка. Ваше состояние – это основа разговора. Дети очень чутко чувствуют напряжение и тревогу даже через молчание. Если вы понимаете, что не готовы сейчас говорить с ребенком о смерти, что вы находитесь в острой фазе переживания, дайте себе пару часов или дней, чтобы прийти в себя.
Разговаривая о смерти или горе, взрослым нужно отделять свои переживания от переживаний ребёнка и учитывать психологические особенности разных возрастов. Но если вы не можете сдержать слёз – это нормально.
«В целом взрослый может плакать при ребёнке, надо только объяснить, почему он так реагирует и что случилось. Можно сказать, что человек всегда останется в нашей памяти в наших сердцах, и ему будет легче там, если мы сохраним теплые воспоминания. Дети тоже учатся проживать и чувствовать эмоции», – объясняет психолог МБОУ СОШ 11 города Красногорск Макеева Кристина.
Автор работы «Переживание детьми смерти близкого человека» Елена Микилевич отмечает, что говорить с ребенком о смерти или горе нужно в безопасной обстановке. В момент сообщения о трагедии очень важны тактильные ощущения. На этом этапе необходимо помочь детям выразить и прояснить свои чувства, когда они реагируют на сообщаемую им информацию. Установите физический контакт: возьмите за руку или обнимите, если ребенок позволяет. Говорите спокойно, смотря прямо в глаза.
Говорить с ребёнком об утрате следует в безопасной обстановке. Фото: Magnific
Ребёнок почувствует напряжение, и у него могут возникнуть неправильные ассоциации с событиями. Есть риск, что фантазии, оставшиеся в памяти, будут мрачнее реальности.
Главная ошибка большинства – это говорить с ребёнком о смерти с использованием эвфемизмов: «он уехал», «уснул навсегда», «его забрали». Такие формулировки могут вызвать ложные надежды или страхи. Ребенок может подумать: «Уснул – значит может проснуться» или «Если лечь спать, то можно уже никогда не проснуться».
«Я считаю что детям не нужна идеальная история, которая избавит их от переживаний. Им нужен взрослый, который способен выдержать их вопросы, слёзы, злость, растерянность и собственную беспомощность, – говорит гештальт-терапевт, личный консультант Мария Соломонова. – Смерть, утраты, болезни – неотъемлемая часть жизни. В экзистенциальной терапии их называют данностями человеческого существования. С этим рано или поздно сталкивается каждый из нас. Мы не можем избавить ребёнка от встречи с ними, но можем помочь не остаться с этим опытом в одиночестве».
Дети могут задавать прямые и шокирующие вопросы. Например: «Мам, а ты тоже умрёшь?». Для ребенка это поиск опоры. Но если у вас нет ответа на вопрос или вы не в том состоянии, чтобы ответить, лучше сказать честно и дать себе время для размышлений.
Дети учатся проживать эмоции, глядя на взрослых. Не скрывайте свою печаль, но и не перегружайте ребенка. Не обесценивайте его чувства, дайте ему прожить все свои эмоции полноценно.
«В гештальт-подходе мы не стремимся убрать чувства. Мы помогаем им появиться, быть замеченными и прожитыми. Если ребёнок спрашивает о смерти, важно отвечать честно, простыми словами, не обманывая и не создавая ложных надежд. Если он грустит, то стараться не отменять его чувства, а дать понять, что грустить нормально. Если злится, то стоит признать его злость. Если молчит, уважать это молчание», – поясняет гештальт-терапевт и личный консультант Мария Соломонова.
Об особенностях восприятия утраты в разном возрасте пишет Елена Микилевич в своей работе «Переживание детьми смерти близкого человека».
По словам автора, до 5 лет ребёнок не понимает значение слов «смерть», «навсегда», «больше не вернется». Ему сложно объяснить причины смерти, он воспринимает только конкретные действия и события. Маленькие дети не могу преодолевать переживания через вопросы и разговоры – они преодолевают трудности через игру. Поэтому если вы начнете замечать сюжеты смерти или упоминания о ней в процессе игры у ребёнка, не стоит пугаться – дети так справляются с переживаниями.
Дети учатся проживать эмоции, глядя на взрослых. Фото: Global Look Press / Richie Sanders
В возрасте 7-10 лет дети часто задумываются о смерти. Приходит понимание, что это событие окончательно.
«Подростки понимают смерть как биологический факт, но часто живут с иллюзией собственного бессмертия. Их переживания сходны со взрослыми, но из-за того, что защитные механизмы ослаблены, потеря может казаться невыносимой», – пишет Елена Микилевич.
На консультацию к психологу Дарье Ведмицкой обратилась женщина в депрессии и рассказала, что её супруг – молодой, здоровый мужчина – неожиданно для всех погиб. Со смерти прошёл уже год, но девушка твердила: «Он скоро вернётся». То же она говорила и пятилетней дочери.
«В ходе сессии выяснилось, что в детстве родители скрыли от клиентки смерть бабушки. Рассказали только через три месяца, когда она приехала на каникулы и застала в доме только дедушку. С тех самых пор вопрос смерти был для неё болезненным, она не была готова разговаривать об этом даже с близкими», – комментирует психолог Ведмицкая.
Чтобы смириться с утратой супруга, клиентке пришлось мысленно вернуться в прошлое и принять смерть бабушки. Вскоре она даже смогла поговорить с дочкой и вернулась к нормальной жизни.
Самая опасная ошибка родителей – молчать о смерти, считает психолог Екатерина Корендясева. К четырём годам ребёнок сам начинает интересоваться этим вопросом, ищет ответы в фильмах и рассказах друзей. Например, может подумать, что умершие становятся зомби. А если не сказать о смерти близкого, может случиться психологическая травма.
«Не бойтесь говорить с детьми о смерти, у них адаптивная и гибкая психика. При верном подходе они могут принять её спокойно», – объясняет психолог Инна Воронова.
К психологу Екатерине Корендясевой пришёл клиент с жалобами на тревожность и ипохондрию. Мужчина регулярно ходил по врачам, перепроверял состояние внутренних органов. Отказывался от путешествий и общения с новыми людьми. Всё казалось ему опасным, а в речи постоянно всплывали фразы о том, как он боится умереть.
«Выяснилось, что в шесть лет его взяли на похороны дедушки. Мама мальчика очень тяжело переживала утрату, и у неё случилась истерика. Увиденное его так потрясло, что он всю жизнь твердил себе: “умирать ни в коем случае нельзя”. Из-за этого вся жизнь встала на паузу», – поясняет психолог.
Детей пугает не сам факт смерти, а реакция на него значимых взрослых, подчёркивает Корендясева. Поэтому не стоит брать малыша на похороны, лучше поговорить об умершем на поминках или дома. Чтобы снизить риск травмы, рассказывайте о смерти постепенно и заранее, примерно с трёх-пяти лет. Инна Воронова подмечает, что всё зависит и от чувствительности ребёнка.
«Разговор должен состояться, когда у взрослого есть силы и время, – полагает Ведмицкая. – Лучше, если это будет закрытое пространство, где можно не стесняясь дать волю чувствам. Старайтесь использовать короткие и простые фразы».
Как говорить с ребёнком о смерти мы разобрались, а как сообщить ему о болезни? И строить быт после трагедии?
Честность – лучшее решение. Подготовка ребёнка и возможность попрощаться помогает ему меньше бояться. Внезапная смерть может травмировать больше, чем постепенное прощание. Объясните, что болезнь неизлечима, дайте конкретику, чтобы ребёнок не боялся всех болезней: «Он болеет раком. Рак – это тяжёлая болезнь, но она не заразна». Отвечайте на все вопросы.
До 4–5 лет ребёнка лучше не брать с собой на церемонию прощания, потому что маленьким детям сложно справиться с тяжёлыми эмоциями взрослых. После этого возраста уже можно брать детей с собой, если обстановка будет спокойная. В идеале – поговорить с малышом на поминках или дома.
Но если ребёнок не хочет идти, не заставляйте. Лучше потом сходить вместе на кладбище или придумать другой способ прощания: письмо, рисунок, зажечь свечу.
Можно пересматривать фотографии, видео, рассказывать свои воспоминания. Это покажет ребенку что тема смерти – не табу, а человека нужно помнить даже после кончины.
Невозможно помочь ребёнку, если вы сами на пределе. Помните, что вы не обязаны быть сильными 24/7. Иногда, лучший способ помочь ребенку – это показать своим примером что вам тоже грустно, что вы тоже можете плакать, но при этом продолжаете жить и заботиться.
«Самое ценное, что мы можем дать ребёнку в столкновении с утратой или болезнью, на мой взгляд, – это опыт, что он не один. Что рядом есть взрослый, который не боится говорить о сложном, не пугается сильных чувств и остается в контакте. Именно в таком контакте рождается ощущение безопасности. Потому что даже самые тяжёлые переживания становятся переносимыми, когда их есть с кем разделить», – говорит Мария Соломонова.
Ранее мы писали, как помочь ребёнку пережить буллинг в школе.
Материал подготовили стажёры Арина Кобылкина и Полина Разевич
0
0
0
0 комментариев
Оставляя комментарий, вы принимаете Условия использования и Политику конфиденциальности