Форум «Арктика. Лёд тронулся» приглашает участников
Статьи
С 2024 года российским школьникам начнут преподавать новую дисциплину вместо ОБЖ. Сейчас формируют рабочую группу, которая займётся учебной программой. Что планируют включить в предмет и будет ли он востребован, разбираемся в материале Добро.Журнала.
Замдиректора департамента государственной политики в Минпросвещения Анна Тимофеева заявила, что в рабочую группу войдут представители МЧС и Минобороны.
«Параллельно мы будем вести работу над новым учебником для основной и средней школ. То есть весь процесс будет запущен одновременно. Для того, чтобы с 1 сентября 2024 года дети уже начали заниматься по новой учебной программе», – сказала Тимофеева.
Она отметила, что сейчас наблюдается дефицит педагогов по ОБЖ и технологии, но проблему можно решить при помощи программ переподготовки.
Кстати, раньше предмет ОБЖ включал в себя три раздела: безопасность и защита в чрезвычайных ситуациях, основы медицинских знаний и военной службы. Уже в этом году уроки стали дополнять начальной военной подготовкой. Министр просвещения Сергей Кравцов ещё в июне говорил, что курс стоит расширить и в ведомстве обсуждают возможность переименования ОБЖ в «Основы безопасности и защиты Родины». По его словам, сюда добавят правила оказания первой помощи, действия при различных катастрофах и т.д.
Заместитель директора по учебно-воспитательной части Гладковской школы Курганской области Анна Москвина считает, решение ввести подобный курс в школах правильным и логичным.
«Целью ОБЖ в школе является формирование у обучающихся сознательного и ответственного отношения к личной безопасности и безопасности окружающих, – рассказала Анна Москвина Добро.Журналу. – Однако на предмет ОБЖ в учебном плане отводится всего один час в неделю, в некоторых школах его преподают с 8 по 11 класс. Правильным решением будет бы ввести «Основы безопасности и защиты Родины» в рамках предмета ОБЖ, начиная с 5 класса. А лучше знакомить обучающихся с ним ещё в начальной школе».
По мнению учителя, такие уроки необходимы для подготовки подрастающего поколения к жизни в новых условиях.