Депутат Артем Метелев: наставниками для трудных подростков могут стать ветераны МВД
На расширенном заседании Комитета Госдумы по молодёжной политике с участием руководства Движения Первых обсудили проблемы наставников для детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Одна из них – отказ кандидатов в значимые взрослые от помощи подросткам.
Фото: Petrov Sergey / news.ru / www.globallookpress.com
«Ассоциация Добро.рф в прошлом году и мы в пилотном режиме запустили проект “Значимый взрослый”. И, конечно, это непростая задача, непростая программа. С начала осени мы планируем распространить её на все регионы нашей страны», – рассказала заместитель Председателя Правления Движения Первых Соня Погосян.
Однако она отметила, что одна из главных проблем – поиск и удержание наставников. В том числе и для детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Значимые взрослые подают заявки, проходят отбор, а затем учатся онлайн и очно. Но далеко не все готовы к реальной и системной работе.
«Несмотря на то что у нас большая наставническая база, большое количество волонтёров Добро.рф, конечно, важно удержание наставников в программе», – добавила Погосян.
Из 11 регионов, которые стали пилотными в проекте, наилучшие результаты показали лишь три – Ростовская область, Пермский край и Республика Карачаево-Черкессия. В них больше всего наставников, которые реально работают с детьми.
Также Погосян подчеркнула, что значимыми взрослыми могут стать участники программ «Время героев», «Лидеры России» и депутаты.
Председатель Комитета Госдумы по молодёжной политике, руководитель Ассоциации Добро.рф Артем Метелев сообщил, что в качестве наставников для детей готовы привлекать бывших сотрудников МВД. Ими могут стать ветераны, которые ранее работали с трудными подростками, а сейчас вышли на пенсию.
Ещё одна проблема в сфере развития наставничества – отсутствие поощрения значимых взрослых. Ведь они помогают детям, оставшимся без попечения родителей. А также тем, кто стоит на учёте Комиссии по делам несовершеннолетних, безвозмездно.
«Удержать пул наставников для детей из группы риска не так просто. И это связано в том числе с системой поощрения и мотивации», – подчеркнула Соня Погосян.
Участники заседания договорились продумать систему поощрения наставников для трудных подростков. Причём как нематериальную (например, путешествия), так и материальную.
«Мы прекрасно понимаем, что должна быть понятная система признания наставников. У нас есть Международная Премия #МЫВМЕСТЕ, в рамках которой уже второй год реализуется такая номинация. В этом году она тоже будет проходить. Кроме того, очень важна методическая и образовательная поддержка наставников для детей. И в этом смысле у нас победители получают образовательные программы в Академии Добрино. Платформа наставник.рф, на которой уже зарегистрированы 5,5 тысяч наставников, призвана аккумулировать и систематизировать те меры поддержки, которые будут доступны для сообществ наставника и наставляемых», – отметила заместитель Председателя Ассоциации Добро.рф Мария Афонина.
Предложения по дополнительной поддержке наставников для детей планируют представить уже к концу этого года.
«До конца 2026 года в каждом регионе должны быть утверждены меры поддержки наставников. Это поручение Правительства в рамках концепции развития наставничества», – напомнил Артем Метелев.
Ранее редакция Добро.Медиа рассказала, что Центр знаний «Машук» стал партнёром номинации «Наставник года» Международной Премии #МЫВМЕСТЕ.
0
0
0
0
0
© 2019 — 2025
Мнение авторов раздела «Блоги» может не совпадать с позицией редакции. Редакция не несет ответственности за содержание комментариев к материалам сайта. 18+
0 комментариев
Оставляя комментарий, вы принимаете Условия использования и Политику конфиденциальности