Почти любой ребёнок может попасть в трудную ситуацию, плохую компанию или просто отбиться от рук. Порой это приводит к постановке на учёт в полиции, проблемам в школе, депрессии. С такими ребятами работают тверские студенты-волонтёры. Они помогают трудным подросткам не только советом, но и делом.
Наставники проекта «Вектор на будущее» организуют для ребят квесты, игры, экскурсии. Кроме того, они постоянно находятся на связи с детьми. В некоторых случаях это оказывается критически важным.
«Наш проект направлен на профилактику рискованного поведения, – рассказала Добро.Медиа Карина Шагиахметова. – У нас были случаи, когда наставник увидел в сторис, что у одной девочки есть суицидальные намерения. Мы смогли предотвратить трагедию».
Фото: проект «Вектор на будущее»
Трудные подростки встречаются с наставниками раз в 10-14 дней на площадке парка «Россия – Моя история» в Твери. Наставники обсуждают с ними такие важные темы, как дружба и историческая память, и просто говорят по душам. Иногда куда-то ездят. Например, недавно ребята навещали животных в приюте для животных.
Ребята посещают профориентационные занятия, уроки по финансовой грамотности, развивают гибкие навыки, работают с психологами. Также с ними проводят мероприятия по патриотическому воспитанию и рассказывают о здоровом образе жизни. Кроме того, дети разрабатывают собственные проекты.
Помогают трудным подросткам 45 наставников. Это студенты Тверского госуниверситета и нескольких городских колледжей – будущие педагоги и психологи.
Как правило, они не сильно старше подопечных. Небольшая разница в возрасте – скорее плюс, считает Карина Шагиахметова. Ребята охотнее прислушиваются к молодым людям, чем к более старшими педагогами и соцработниками, с которыми им сложнее выстроить равный диалог.
Фото: проект «Вектор на будущее»
Проект не только поддерживает трудных подростков, но и помогает развиваться наставникам.
«У нас есть несколько студентов, которые пошли учиться на педагогов, но не были уверены, что будут трудиться по этой профессии. Однако после участия в нашем проекте они решили, что хотят работать с детьми», – рассказывает Карина.
Среди наставников кстати есть и те, кто видит свои детские черты в подопечных. Проект помог им проработать собственные травмы: простить родителей и школьных обидчиков.
В сформированный на базе парка центр помощи трудным подросткам дети попадают по направлению органов опеки или полиции. Ребят разделяют на группы и за каждой закрепляется два-три наставника. Так создаются сообщества, как отряды в детском лагере.
«Постоянное взаимодействие подпитывает детей. Кроме того, у нас в проекте есть психолог. Он помог наладить общение наставников с подопечными», – рассказывает Карина.
Карина Шагиахметова. Фото: Ассоциация Добро.рф
Многих трудных подростков удивлял искренний интерес к ним. Кроме того, в пространстве парка они чувствуют себя в безопасности. Некоторые даже говорят «пойдём домой», отправляясь на встречи.
«Вектор на будущее» существует почти два года. Сейчас здесь работают уже 13 групп поддержки трудных подростков. Их могут организовать и больше, но пока не хватает наставников.
«Дети раскрылись, научились общаться. Они пришли все зажатые, они не знали даже, что можно обниматься. Они удивляются, что нам интересно, как у них дела. Самое ключевое – это навыки коммуникации», – добавляет Карина.
Кое-кто из тинейджеров уже стал помощником наставников.
Кстати недавно Карина выступала на Добро.Конеренции в Москве, где рассказывала об опыте тверских наставников. У руководителей проекта есть планы масштабировать его на другие регионы.
Для тех, кто планирует попробовать себя в роли наставника, на базе экосистемы Добро.рф работает специальная платформа. Здесь могут регистрироваться те, кто хочет быть наставником.
0
0
0
0
0
© 2019 — 2025
Мнение авторов раздела «Блоги» может не совпадать с позицией редакции. Редакция не несет ответственности за содержание комментариев к материалам сайта. 18+
0 комментариев
Оставляя комментарий, вы принимаете Условия использования и Политику конфиденциальности