Неспокойное небо и отголоски далёких взрывов доносятся как зловещее эхо уже два с половиной года до жителей прифронтовой Горловки в Донецкой Народной Республике. Но есть в городе и островок безопасности – «Школа радости». Как учителя-волонтёры помогают детям ощутить радость спокойной жизни, – в материале Добро.Медиа.
В 2022 году, когда началась специальная военная операция, школьникам и детсадовцам Донбасса пришлось перейти на дистанционное обучение. Общение со сверстниками, прогулки и увлечения стали недоступны сотням ребят.
Чтобы дети не чувствовали себя оторванными от мира, серебряные волонтёры города решили стать для них примером, поддержкой и помощью в преодолении трудностей. Среди них была и учительница начальных классов Наталья Петровна Сотникова.
Она предложила создать «Школу радости», в которой все желающие педагоги могли бы на регулярной основе встречаться с ребятами и семьями, пострадавшими от последствий военных действий.
Её инициативу поддержали в Благотворительном фонде «Витязь». В его стенах уже два с половиной года проводят встречи, на которые Сотникова бежит после основных уроков. И словно добрая фея, окружает детей заботой и любовью.
Педагоги-волонтёры помогают малышам найти новые увлечения и не отставать по образовательной программе. Для этого проводят как групповые, так и индивидуальные занятия. Организуют мастер-классы, спортивные игры, тематические вечера и концерты. Не меньше времени уделяют и психологической работе с семьями.
Чтобы детям было проще справляться с травмами, волонтёры помогают им с помощью музыкальных занятий и арт-терапии. Дошкольники рисуют свои страхи на бумаге, лепят их из глины, проигрывают в ролевых играх.
«Главное, что делает Наталья Петровна – создаёт для детей ощущение принадлежности к сообществу. Они видят, что не одиноки в своей беде, и есть другие ребята, которые испытывают те же чувства. А ещё взрослых, которые их понимают и готовы поддержать, – рассказали в Благотворительном фонде «Витязь». – Это чувство общности и солидарности становится мощным противоядием против изоляции и отчаяния».
Результаты уже есть: закрытые молчуны, которые не хотели ни с кем общаться и учиться, теперь улыбаются и проявляют интерес к жизни. Не забывают в «Школе радости» и про матерей.
Для взрослых проводят «разгрузочные вечера». Женщины, уставшие от забот и волнений за своих детей, могут отдохнуть и поделиться переживаниями. Родительницы общаются с психологом и обмениваются опытом, участвуют в совместных творческих проектах. А ещё получают полезные знания о методах воспитания и способах преодоления стресса.
В 2024 году проект «Школа Радости» поучаствовал во Всероссийском конкурсе «Молоды душой». Но даже это, казалось бы, радостное событие, стало для серебряных волонтёров Горловки испытанием.
В день защиты Наталья Петровна не смогла подключиться к мероприятию. Разбомбили подстанцию, и весь город оказался обесточен. Тогда на помощь пришли её ученики.
«Мы с детворой были в Анапе. Что делать? Ребята предложили рассказать о проекте сами. И нам разрешили, – вспоминает волонтёр Татьяна Фёдорова. – Очень трогательно было. Ведь столько лет Наталья Петровна помогает малышам, спешит на занятия после уроков. Ей всегда мало, хочет дать ребятам больше».
И проект вышел в финал. На выигранные деньги купили новый раздаточный материал к занятиям. А ещё интерактивную доску и развивающие игры.
И хотя грантовая часть проекта уже закончилась, а в воздухе всё время висит угроза, волонтёры помогают горловским мальчикам и девочкам преодолевать трудности по сей день.
Для Натальи Петровны это не просто работа, а призвание. Она верит, что каждый ребёнок имеет право на счастливое детство, даже если оно выпало на тяжёлые годы.
Ранее мы рассказывали, как волонтёры Воткинска восстановили историю лётчиков времён Второй мировой войны.
0
0
0
0 комментариев
Оставляя комментарий, вы принимаете Условия использования и Политику конфиденциальности