«Бестолковка и чудовище»: на воспитателей коррекционной школы завели уголовное дело

  • Время на чтение:6 мин
    • VK
    • TG

Вопиющий случай произошёл в коррекционной школе №4 на Васильевском острове в Санкт-Петербурге. Опубликована аудиозапись с уроков, на которой слышны угрозы и издевательства в адрес детей со стороны «педагогов». В отношении сотрудников школы возбуждено уголовное дело, об этом сообщил Председатель Комитета Госдумы по молодёжной политике, руководитель платформы ДОБРО.РФ Артём Метелев. Парламентарий уверен, ответственность должно понести и руководство.

«Сейчас палку возьму!»

Аудиозапись придал огласке юрист Никита Сорокин, представляющий интересы семей в этой истории. Слушать фрагменты очень тяжело. Сотрудницы школы называют детей: «морда бесстыжая», «бестолковка», «чудовище», «раздолбай», «хорёк». Следом – ребёнок плачет и зовёт маму. В ответ – звуки ударов и угрозы: «сейчас палку возьму», «хочешь линейку?», «сейчас как дам».

«Об этом мне рассказал мой товарищ, не понаслышке знающий о детях-инвалидах, – эмоционально высказался в своём телеграм-канале Председатель Комитета Госдумы по молодёжной политике, руководитель платформы ДОБРО.РФ Артём Метелев. – Там в коррекционной школе №4 на протяжении долгого времени аморальные сотрудники в буквальном смысле издевались над ребятами, которые не могли за себя постоять. Некоторые из детей в силу болезни даже не понимали, что их унижают, другие – понимали, но ничего сделать не могли».

По словам Метелева, возбуждено два уголовных дела: по статье «Истязание» со стороны педагогов и о ненадлежащем исполнении обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего.

«Преподаватели отстранены от работы. В отношении учреждения проводится общая проверка, взыскивается компенсация за моральный вред, – написал он. – Ответственность должны нести не только сотрудники, но и их руководство, допустившее весь этот ужас. Оно не могло не знать о происходящем. Каким-то образом директор учреждения вышел сухим из воды, а заместители отделались дисциплинарной ответственностью. Удивительно мягкое решение».

Артём Метелев, Председатель Комитета Госдумы по молодёжной политике, руководитель платформы ДОБРО.РФ

По версии следствия, педагоги, вплоть до весны 2023 года, «систематически причиняли физические и психические страдания несовершеннолетним 2013 и 2014 годов рождения, имеющими трудности в освоении учебного процесса и являющимся инвалидами». В Василеостровском следственном отделе Главного следственного управления следственного комитета обратили внимание, что одному из школьников нанесены и телесные повреждения.

По словам мамы ученика, которая уверяет, что на записи плачет её 8-летний сын, она не сразу поняла, почему поведение ребёнка изменилось. Но как только закрались подозрения, оставила у него в рюкзаке включённый диктофон.

«Сейчас я понимаю, что его били, наказывали. Педагоги били его в лоб. Мне на консилиуме, который проходил 16 марта, говорили, что мой ребёнок деградировал. Он сам деградировал. По факту, он деградировал, благодаря этим педагогам», – рассказывала СМИ Ольга Петросян.

«Молчать нельзя наказать» 

После скандала дети продолжают учиться в этой же коррекционной школе, но уже в другом отделении, у новых преподавателей. 

«Лично буду следить за ходом расследования до момента, пока все причастные не ответят по закону», – пообещал Артём Метелев.

Такие случаи не редкость. После публикации скандальной аудиозаписи родители из других регионов стали оставлять комментарии, что проходили нечто подобное. Одна из мам, на условиях анонимности, согласилась рассказать нам свою историю.

«У меня ребёнок не инвалид, но с задержкой развития, – говорит Анна (имя изменено по просьбе девушки). – Я отдала его в частную школу, потому что надеялась, что там к нему отношение будет лучше. Перед началом учебного года, педагоги протестировали ребёнка и согласились с ним заниматься. А потом начало происходить что-то странное. Ребёнок стал замкнутым, не хотел идти в школу, часто плакал».

Анна выяснила, что учителя злились на мальчика, когда он не справлялся с заданиями. Его вызывали к доске и стыдили.

«Называли дураком и лентяем. Теперь ребёнок абсолютно потерял интерес к учебному процессу и просто боится школы, – сокрушается Анна. – Конечно, я сына оттуда забрала и отдала в обычную. В эту частную школу приходила и скандалила, но жалобы писать не стала. Просто нет сил этим заниматься».

Эксперты отмечают, что это распространённая проблема – вместо заявления в надзорные органы, родители лишь оставляют гневные комментарии в сети, и к ответственности привлекаются единицы. Поэтому, в таких ситуациях, следует немедленно писать жалобы и обращаться к юристам. 

Добро.Журнал будет следить за развитием истории в коррекционной школе №4 Санкт-Петербурга.

Ранее Добро.Журнал рассказал о том, что добровольцы-психологи из разных регионов России обучают минских специалистов работе с детьми в кризисных ситуациях.

Заглядывайте в наши сообщества!

ВКонтакте — vk.com/dobro.press

Телеграм — t.me/dobrojournal

  • VK
  • TG

Читайте также