Снова в школу? Родители всё чаще выбирают домашнее образование

Не отклонение, а инструмент

45% родителей недовольны школьным образованием, таковы результаты исследования, проведенного популярной онлайн-школой английского языка.

Среди основных причин, которые вызывают опасения, мамы и папы назвали недостаточную образовательную базу, отсутствие мотивации у детей, незаинтересованность учителей в своих предметах и необъективные оценки. Опрос показал, что взрослые, зачастую, считают атмосферу в школе токсичной из-за буллинга сверстников. Поэтому, 50% родителей рассматривают перевод своих детей на дистанционное обучение. 

Однако, вначале стоит разобраться с понятиями. По словам Дмитрия Яковлева, операционного директора «Онлайн-школы №1», домашнее обучение назначается только по медицинским показаниям. Этот процесс в обязательном порядке курирует школа. У ребёнка есть классный руководитель, домашние задания, контрольные работы, которые он выполняет вместе со своими одноклассниками, но из дома.

«А вот на семейной форме обучения может учиться любой ребёнок, – рассказал Яковлев Добро.Журналу. – Всё зависит только от желания и потребностей семьи. Специальных условий для этого не требуется. На семейном обучении ребёнок также должен быть прикреплен к школе. Но лишь для того, чтобы проходить там промежуточную или государственную итоговую аттестацию».

Мария Потапова, исполнительный директор «Академии Аристотель» отмечает, что домашнее обучение изначально появилось в качестве выхода для ребят, которые не могут посещать обычную школу в силу объективных причин. Из-за этого у многих людей учёба на дому до сих пор ассоциируется с отклонением от нормы. 

«Хотя, это уже давно не так, – рассказала Добро.Журналу Мария Потапова. – Постепенно в нашем сознании такое обучение начинает восприниматься как возможность обойти проблемы школьной системы. И как инструмент для более эффективного обучения ребёнка».

Средство от буллинга

По словам Дмитрия Яковлева, «необычное» образование, действительно, последние годы набирает популярность. Аудитория детей, выбирающих этот путь, постепенно меняется.

«Сейчас онлайн-формат предпочитают и ученики, которые профессионально занимаются спортом, часто болеют или сталкиваются с буллингом, – поясняет Яковлев. – Выбирают его и старшеклассники. Многим так проще подготовиться к экзаменам, освоить программу и освободить время для по-настоящему интересных занятий. При этом школьники могут углубиться в изучение предметов и применять свои знания на практике, тем самым более грамотно расходуя своё личное время».

Один из главных страхов родителей при переходе на семейную форму обучения в том, что дети останутся без живого общения и социализации. И такая опасность, по мнению специалистов, есть. Однако, не стоит забывать, что досуг ребёнка полностью зависит от его родителей.

«Если его насильно держали дома, то естественно, школьник к внешнему миру окажется не готов, – рассуждает Яковлев. – А если его с детства вводили в нужное окружение, это уже обеспечит социализацию. К слову сказать, в очной школе общение со сверстниками обычно происходит вне её стен, потому что переменок хватает только для перехода из класса в класс». 

Готовьте деньги

По мнению Марии Потаповой, не стоит преуменьшать значимость «цифровой социализации». Ведь сегодня ребята общаются, находясь в разных городах и странах. Но может ли это заменить полноценный и живой «разговор»?

«Поэтому важно, чтобы ребёнок занимался спортом или ещё в каких-то кружках по интересам, – говорит Мария Потапова. – Обучение – это не просто трансляция материала, а его проработка и запоминание. Всё это, если не брать в расчёт старшеклассников, ученик не сможет сделать самостоятельно. И здесь на помощь приходят всяческие онлайн-площадки, маркетплейсы учителей, репетиторы на дому и образовательные центры».

Сергей Шестаков, преподаватель математики с опытом более 15 лет, отмечает, что плюсы у семейного образования есть. Например, не нужно тратить время на дорогу до школы. Но процесс необходимо эффективно организовать. А для этого придётся оплатить услуги репетиторов.

«Вряд ли родители знают все школьные предметы на высоком уровне, – рассказал он Добро.Журналу. – Поэтому, и нанимают многих специалистов. Исходя из своего опыта, я за экстернат в тех предметах, которые не предполагают социального компонента и жизненного опыта – это математика, физика, химия, иностранные языки и география. И против по таким предметам, как литература, обществознание, история и психология».

Светлана Рерих, мама ребёнка на семейном обучении, говорит, что каждая школа и учитель сами назначают форму аттестации за отчётный период. Это могут быть рефераты, контрольные работы вместе с классом, диктант и экзамен целой предметной комиссии. 

«Мой сын – профессиональный спортсмен и большую часть времени проводит вне дома, соответственно, без возможности посещать школу, – рассказала она Добро.Журналу. – Родители привлекают преподавателей или находят курсы, как правило, чтобы обеспечить эффективное обучение. Самостоятельно проходить школьную программу могут очень редкие школьники. Организация процесса, действительно, требует от родителей большей включённости и финансовых вложений».

«Спокойствие, только спокойствие»

По словам Марии Потаповой, родители, решившиеся на этот шаг, делают много ошибок. Например, взваливая на себя функции педагога и не справляясь с задачей, многие становятся раздражительными. Либо создаются созависимые отношения: взрослый делает задания за ребёнка.

«Избежать ошибок можно, – считает Мария Потапова. – Для этого, прежде чем принимать решение о переводе, нужно почитать специальную литературу. Необходимо адекватно оценить, сколько времени родитель сможет уделять обучению, кто будет помогать ребёнку дополнительно. По возможности стоит подключать психолога, поскольку это работа в том числе с внутренней мотивацией». 

По мнению специалистов, если учесть все плюсы домашнего образования и нивелировать минусы, то оно может быть очень эффективным. Например, у школьника появится время на увлечения. 

«Мы работаем с теми, кто учится дома и для прохождения всего школьного материала по математике или русскому языку за год, оказывается достаточно всего пары занятий в неделю, – говорит Потапова. – Если сравнить с тремя-четырьмя уроками в школе по каждому предмету, то это огромная экономия времени для ребёнка.

Но важно понимать, что если не организовать процесс эффективно, то ребёнок не только почувствует себя изолированным, но и не усвоит учебный материал. Бывает, что родители транслируют пренебрежение к обучению и уверенность, что ребёнок должен разобраться во всём сам. В этом случае он будет чувствовать вину за то, что не справился самостоятельно.

Алия Ибрагимова, психолог онлайн-школы «Умскул» считает, что дети, получившие домашнее образование, могут иметь преимущества перед обычными школьниками в некоторых областях. Например, они легче адаптируется к учебному процессу и глубже понимают материал.

«Но может возникнуть проблема в адаптации, если будет отсутствовать общения в коллективе и потерян навык межличностного общения, – рассказала Добро.Журналу Алия Ибрагимова – Это может сказаться при поступлении в вуз, выходе на работу или смене обстановки. Поэтому, в рамках домашнего образования обязательно должна учитываться работа по социальной адаптации школьника».

Лайфхак

• Если вы хотите перейти на семейное образование, Дмитрий Яковлев советует:
• Придите в школу, где учится ребенок, и предупредить об этом директора.
• Напишите уведомление о переводе ребёнка на семейную форму обучения и отнесите его в районный отдел образования.
• Обязательно заверьте его в надзорном органе, иначе оно не будет иметь юридической силы.
• Выберите школу для прохождения аттестации. Вы можете сделать это самостоятельно или выбрать из списка, который даст отдел образования.