«Мысли об этой трагедии не отпускают до сих пор»: школьник спас женщину из-под завалов в Новосибирске

Утром 9 февраля 17-летний Константин Маняшин вышел из метро «Гагаринская» и поспешил на уроки мимо дома № 39 по улице Линейной. В этот момент прогремел взрыв. 

«Я сразу присел и закрыл лицо руками, – вспоминает Костя. – В меня полетело стекло от разбившихся окон. Был шок. Я оглох, у меня потекли слёзы. Взрыв откинул меня в сугроб. Потом рядом со мной появилась какая-то женщина. Она стала звонить 112, а я побежал смотреть номер дома».

Юноша поспешил в уцелевшие подъезды дома, чтобы предупредить людей о случившемся. Угроза дальнейшего обрушения здания была ещё высока, нужно было всех вывести. В этот момент он услышал крики о помощи. 

Костя увидели девушку, но дотянуться до неё не получилось. Он поговорил с ней, попытался успокоить, обещал, что её обязательно спасут. 

«Под куском арматуры мы нашли мужчину, я держал арматуру, пока другие вытаскивали человека. Он был весь обгоревший и дымился. Затем я бросился ко второму подъезду и помог женщине вылезти из окна первого этажа», – говорит подросток. 

После этого приехали спасатели и пожарные, Костя сразу указал на девушку, которую ранее нашёл под завалами. А потом решил, что его помощь больше не требуется. Как ни в чём не бывало он пошёл в школу и только там понял, что одно ухо не слышит, а левый бок – болит. 

Уже дома парень рассказал обо всём маме, которая повела сына к врачам. Костя получил акустическую травму – она не опасна. И, действительно, слух вернулся к юноше через пять дней. С психологической травмой помогают справиться друзья и близкие.

Позже спасательные службы сообщили, что в жилом доме на Линейной улице произошёл взрыв газа. Два подъезда пятиэтажки частично обрушились. По последним данным, погибли 14 человек. Более 20 пострадали.

«Мысли об этой трагедии не отпускают до сих пор – переживаю за тех, кто пострадал. Мне каждую ночь снится момент взрыва, как в замедленной съёмке. Но мне не страшно. Всё хорошо», – признаётся герой.

Хотя Костя себя им не считает. Говорит, что так на его месте поступил бы каждый. Он привык к общественно-полезной работе. Его класс постоянно занимается волонтёрством. Школьники проводят экологические акции, собирают пластиковые крышечки, макулатуру и помогают пожилым. А сейчас собирают гуманитарную помощь пострадавшим от взрыва. 

В школе о смелом поступке подростка узнали от его мамы.