«Рука не поднимется испортить стену, которую ты придумал сам»: архитекторы, педагоги и чиновники рассказали, как создать школу мечты

Как получить капремонт в школе

На форуме Общественной палаты РФ «Сообщество» в Самаре прошёл круглый стол «Школа мечты: новое качество школьных пространств». Члены общественной палаты, директора школ и сотрудники научного и архитектурного сообщества обсудили, как модернизировать образовательные пространства по всей России.

В начале дискуссии председатель Комиссии ОП РФ по просвещению и воспитанию Наталья Кравченко рассказала, как получить бесплатный капремонт в школе. Один из вариантов – по федеральной программе «Модернизация школьных систем образования», которая действует с 2022 года. До конца 2026 года по ней планируют отремонтировать 7300 учебных заведений по всей стране. 

«Для директоров школ это была и радость, и новая тяжелейшая задача, которая отвлекает от учебного процесса, – отметила член Общественной палаты. – Чтобы подать заявку, им нужно было подготовить проектно-сметную документацию, найти подрядчиков, проконтролировать процесс и отчитаться».

В зале были несколько директоров, которые уже отремонтировали свои школы – как городские, так и сельские.

«Ни разу с 1968 года старый корпус нашей школы не проходил капремонт, – делится директор общеобразовательной школы №1 в селе Приволжье Самарской области Светлана Фирсова. – В 2020 году нам построили второй корпус – с одинаковыми небольшими классами, совсем маленьким спортзалом, а актового зала не было совсем. Проект стал для нас большой радостью».

На презентации директор показала отремонтированную школу, оформленную в пастельных оттенках с яркими акцентами, в современном стиле. За цветовые решения стен ученики и родители голосовали в соцсетях.

«Лучшие результаты были в тех регионах и школах, где капитальный ремонт восприняли как возможность создать комфортную развивающую среду с применением современных дизайн-решений. Такая школа вдохновляет, мотивирует детей учиться, творить и развивать свои таланты», – прокомментировала увиденное Наталья Кравченко.

Директор другой отремонтированной школы призналась, что добиться желаемого результата было непросто. Она отметила, что переговоры с проектировщиками были сложными: ведь на старте она и сама не знала, какое именно дизайнерское решение подойдёт ученикам. 

Где взять бесплатный дизайн-проект

Получить бесплатные подсказки дизайнеров по ремонту удалось нескольким школам, которым помогли участники проекта студенческих экспедиций «Школа мечты». Будущие архитекторы и дизайнеры побывали в самых лучших и современных учебных заведениях страны, запомнили этот опыт и перенесли его на родные регионы, где они учились.  

«За десять дней проекта студенты в бешеном темпе изучили лучшие практики, провели исследования в своих школах: узнали у учеников и учителей, чего не хватает, какие цветовые решения подойдут. Итогом этой работы стали наброски дизайн-проектов. Очень важно, чтобы у школы появилась «душа», а не просто однотипное оформление», – рассказала куратор проекта Елена Август. 

Участники дискуссии отметили, что очень важно, чтобы решения о модернизации школы принимали учителя и ученики. Светлана Фирсова порекомендовала объединить студентов с инициативной группой старшеклассников. По мнению педагога, такой симбиоз подкинет будущим дизайнерам свежие идеи, а школьники получат сеанс профориентации. 

«Дети обязательно должны участвовать в создании новой школы, – сказала в ходе обсуждения заместитель министра образования и науки Самарской области Ольга Лысикова. – У хулигана рука не поднимется испортить стену, которую он придумал сам. Это мощный воспитательный момент».

Елена Август отметила, что такой опыт важно масштабировать. В этом поможет программа «Обучение служением», при которой студенты в качестве курсовых или дипломных работ делают социальные проекты. Елена Август предположила, что будущие архитекторы могли бы разрабатывать проекты для школ.

Ей возразила доцент кафедры «Градостроительство» Самарской государственной архитектурно-строительной академии. Эксперт отметила, что студент без опыта не может отвечать за проектную документацию целой школы. 

«Капремонт – это трубы, проводка, утепление. Если придёт проверка, студент не сможет отвечать за результат», – подметила она. 

Однако никто не будет предлагать студентам разрабатывать проектно-сметную документацию с нуля, отметили Елена Август и Наталья Кравченко. Но будущие профессионалы могут детально изучить потребности учащихся и перенести их на дизайн-макет. Директора подтвердили, что такое решение сэкономило бы их время и нервы.