Социализация детей с ОВЗ

Особенным детям трудно взаимодействовать с миром. Но через творчество ребята могут выразить свои чувства и эмоции. Развитие технологий расширяет возможности для самовыражения. Теперь медиаискусство – универсальный инструмент коммуникации с особенными детьми. Чтобы социализация детей с ОВЗ проходила легче, в России создают мультимедийные инклюзивные программы. Подробнее – читайте в Добро.Медиа.

Яна Веденова

Социализация детей с ОВЗ. Фото: соцсети Центра социальной интеграции Дианы Гурцкая.

Детям с расстройством аутистического спектра (РАС) или иными ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) иногда трудно взаимодействовать с миром. Эксперты компании «Открытие» для особенных детей разработали специальные мультимедийные технологии. В центрах реабилитации оборудуют сенсорные комнаты, воздействующие на разные системы восприятия человека. Через них окружающий мир может «достучаться» до нейроотличных детей, тем самым развивая их чувства. После таких занятий социализация детей с ОВЗ становится проще.

Одну из таких комнат сделали для Центра социальной интеграции Дианы Гурцкая. Теперь дети могут создавать музыку и рисовать лишь взмахами рук – по велению художника-волшебника, изображение появляется на ультрашироком экране.

Технически эта сенсорная комната выглядит так: изогнутый экран, на который транслируется «сшитое» изображение с двух проекторов, потолочные акустические системы – они обеспечивают объёмный звук, и сенсорные контроллеры, передающие данные на компьютер с ПО, в котором используется ИИ.

Почитайте о проекте, который учит самостоятельности детей с РАС и другими ментальными особенностями:

Благотворительный фонд «Другое детство» научит особенных подростков самостоятельной жизни

«Выставка про ПНИ» с фотографиями проживающих откроется в Музее Москвы

В Москве вручили первую федеральную премию за осознанное потребление «БЕРЕЖНО»

В подарок консультация юриста, аудит фандрайзинга и публикация в СМИ: стартовал Тайный Санта для НКО

«Я не могла ничего изменить – только смотреть»: после роковой встречи крымчанка спасает отказников

Щедрый вторник-2025: подборка мероприятий, дата и смысл

Инклюзивные технологии используют виртуальную и дополненную реальность. С помощью VR-технологий можно создать доступную и безопасную среду для обучения. Например, ребята с ОВЗ могут без риска проводить химические эксперименты. К тому же в виртуальной среде психологически легче оттачивать на практике любые действия. Для тренировки социальных навыков нейроотличных детей есть платформа Floreo VR.

Социализация детей с ОВЗ через мультимедийные программы повышает инклюзивность культурной среды и даёт особенным ребятам больше инструментов для самореализации. И, что особенно важно, развивает у детей с ОВЗ «мягкие» навыки: креативность и любознательность.

Ранее редакция Добро.Медиа писала о благотворительной регате в Финском заливе.