В Башкирии школьники-волонтёры обучают детей с аутизмом бытовым навыкам
Кажется, все люди ежедневно занимаются рутинными делами: складывают вещи в шкаф, моют полы, поливают цветы. Но для некоторых эти простые навыки становятся испытанием. Например, для детей с расстройством аутистического спектра (РАС), синдромом Дауна и нарушениями опорно‑двигательного аппарата. Чтобы помочь ребятам освоить бытовые навыки, научиться выражать мысли и желания понятно, и, наконец, поступить в школу, жительница города Октябрьского Юлия Борденюк создала проект «Открытый мир». Как она помогает детям с ОВЗ в Башкирии и что для этого сделал её младший сын Семён, – читайте в материале Дарьи Юдкиной.
Самому маленькому волонтёру в отряде семь лет. Фото: сообщество VK «Мой любимый ребёнок»
Заниматься детьми для Юлии – и призвание, и смысл жизни. Воспитывая троих, она сначала работала в детском саду, а затем в школе – учителем начальных классов. После – переучилась на дефектолога и устроилась в психолого-медико-педагогическую комиссию города. Там она впервые и начала работать с детьми-инвалидами и их семьями.
«Я общалась с родителями, и они рассказывали о том, что есть большая потребность в организации, где с ребятами бы занимались и не осуждали за их поведение. У взрослых бы тогда было немного времени на свои дела. Я слышала это от каждой семьи», – вспоминает Борденюк.
С 2015-го она помогает детям с ОВЗ в Башкирии, организуя мероприятия для аутистов. Для семей каждое из них становится грандиозным событием. Приходя сюда, они могут не беспокоиться, что детей нужно будет одёргивать и стыдливо извиняться за крики или беготню без причины.
«Одной из первых экскурсий стала поездка в пожарную часть. Там работал мой знакомый, и я долго объясняла ему, что ребята необычные, подготавливала его. А он спокойно отреагировал, предупредил команду, руководство, и мы отлично провели время», – говорит Юлия.
А потом детям сразу двух друзей Юлии поставили аутизм. Для неё это было знаком – нужно выходить на новый уровень и открывать собственную организацию, чтобы помогать детям с ОВЗ в Башкирии. Чтобы подчеркнуть, что здесь рады всем, женщина назвала НКО – «Открытый мир».
Первая экскурсия для семей с особенными детьми состоялась в 2017 году. Фото: сообщество VK «Мой любимый ребёнок»
Везде с собой Юлия брала сына Семёна. Когда он впервые познакомился с особенными ребятами, ему было всего семь.
«Наши мероприятия набирали обороты и нужно было больше рук для помощи. Тогда-то и подключился сын. В его школе развивалось коммунарское движение, и дети были объединены общей идеей, очень инициативные. Договорились с педагогом, которая всем рулила, и она подобрала нам ребят на помощь», – рассказывает женщина.
Семён привлёк одноклассников в волонтёрство. Фото: личный архив героини
С тех пор школьники стали активно участвовать в жизни проекта. А Семён помогает детям с ОВЗ в Башкирии, став связующим звеном между родителями детей с аутизмом и волонтёрами.
«Конечно, перед тем, как подключать ребят к работе с нашими подопечными, мы проводили с ними уроки добра, объясняли особенности общения с ними, – говорит Борденюк. – Было важно и получить согласие родителей школьников на участие в наших мероприятиях».
Первое время, по словам Юлии, взрослые с недоверием относились к необычному занятию школьников. Но после нескольких удачных событий большинство доверились Юлии.
Как оказалось, практически все дети с аутизмом в Октябрьском тогда были ровесниками её сына. И благодаря проекту особенные ребята смогли в раннем возрасте начать общаться со сверстниками и вместе расти. К слову, многие из них до сих пор поддерживают тёплые отношения.
«Дети охотнее тянутся к таким же детям. У них нет недоверия к волонтёрам-школьникам, как если бы с ними занимались взрослые. Через свободное взаимодействие ребята с аутизмом быстрее адаптируются и обучаются, чем если бы это были “сухие” развивающие занятия», – говорит Юлия, которая помогает детям с ОВЗ в Башкирии.
Мероприятия проводят самые разные: от экскурсий до спортивных соревнований и мастер-классов. Детей обучают бытовым навыкам: убираться, готовить, стирать. Общению тоже учат. Для многих ребят неумение объясняться становится преградой на пути к дальнейшему развитию. В 2024-м этому навыку в «Открытом мире» посвятили отдельный проект «Общение без границ».
Школьники играют с детьми в развивающие игры. Фото: сообщество VK «Мой любимый ребёнок»
«Мы хотели обучить неговорящих детей общаться доступными им способами: жестами, с помощью карточек, через коммуникативные книги, и специальные программы, скаченные на планшет. Но для этого нам нужно было финансирование, – вспоминает Юлия. – И тогда на помощь пришёл клуб авторской песни “Встречный ветер”. Они провели благотворительный концерт в городе, и вырученные деньги передали нам».
Всю весну и лето 2024 года 12 волонтёров-наставников из числа школьников встречались с детьми. Но спустя полгода родители и Юлия поняли, что ребятам надоедает заниматься одним и тем же. Да и прогресса нет.
«Мы решили этот проект расширить, чтобы дети учились не только общаться, но и осваивали другие социально-бытовые навыки», – говорит она.
Чтобы продолжать работу, Юлия в 2024 году представила проект на Международную Премию #МЫВМЕСТЕ. О том, как они помогают детям с ОВЗ в Башкирии, на всю Россию рассказывал её главный помощник и поддержка – сын Семён. Их инициатива стала одним из финалистов в номинации «Помощь людям».
«Премия даёт почувствовать масштабность и важность работы, которую мы проделываем. Пока я копалась во всём этом одна и нигде не рассказывала, никто и не знал, поддержки не было», – говорит Юлия.
Сейчас многие волонтёры-школьники защищают собственные проекты. Фото: сообщество VK «Мой любимый ребёнок»
Сейчас работа продолжается. Результаты за восемь лет налицо. В центре занимаются уже практически все дети с РАС, которые живут в Октябрьском. Хотя остаются и те, кто ничего не предпринимает. И дело не в трудных детях. По словам Юлии, именно родители становятся преградой в развитии ребят с ОВЗ.
«Они говорят: он у нас особенный, нам его жалко. Пусть делает что хочет. Но не задумываются о том, как он будет жить, когда вырастет, – объясняет Борденюк. – Такое отношение зачастую связано с тем, что, поводив детей из одной коррекционной группы в другую, сменив несколько воспитателей и выслушав, какой неуправляемый у них ребёнок, родители отчаиваются и выбирают самый простой вариант – оставить ребёнка дома».
Юлия же вместе со школьниками помогает детям с ОВЗ в Башкирии делать успехи за несколько месяцев. Одно из больших достижений – трое ребят, которые смогли выйти с домашнего обучения на очные занятия в школу.
Женщина уверена: это её призвание. Но добавляет, что проект важен не только для особенных ребят, но и для нормотипичных школьников.
«Когда ребята приходят к нам волонтёрить, у многих происходит полное переосмысление мира. В основном дети даже не задумываются о том, что есть другая жизнь с болезнями, преодолением, и кто-то может нуждаться в поддержке», – говорит она.
Детей с аутизмом необходимо учить даже простым бытовым навыкам пошагово. Фото: сообщество VK «Мой любимый ребёнок»
Сейчас в проекте «Открытый мир» задействовано около 20 школьников. Самому младшему волонтёру семь лет. Недавно помогать детям с ОВЗ в Башкирии стали и взрослые.
«Оказалось, что некоторым нашим подопечным взрослые волонтёры нравятся сильнее, чем ровесники. И я радуюсь, что их становится больше», – улыбается женщина.
Останавливаться Юлия не собирается. Наоборот, хочет нести свой опыт в другие школы и делать для детей с аутизмом среду всё более доступной не только в своём городе, но и во всей республике.
Посмотреть страницу проекта на платформе Добро.рф можно здесь.
Ранее мы рассказывали, как психолог помогает детям с ОВЗ и их родителям жить полноценной жизнью.
0
0
0
0
0
© 2019 — 2026
Мнение авторов раздела «Блоги» может не совпадать с позицией редакции. Редакция не несет ответственности за содержание комментариев к материалам сайта. 18+
0 комментариев
Оставляя комментарий, вы принимаете Условия использования и Политику конфиденциальности