В России число детей с инвалидностью почти достигло 780 тысяч человек. Отсутствие условий для полноценного развития, изоляция от сверстников и их родителей – то, с чем сталкиваются большинство семей с особенными малышами. Это произошло и с жительницей Астрахани Юлией Арсеновой. Но она решила проблему, организовав инклюзивный центр раннего развития в регионе. Как там помогают детям расти толерантными, – в материале Добро.Медиа.
«В 2007 году недоношенной родилась моя дочка Милана, – вспоминает астраханка Юлия Арсенова. – Проблемы начались, когда ей исполнился годик. У неё были трудности в развитии, нас не принимали в детских группах, сторонились другие родители».
Тогда семья стала искать для девочки специализированный развивающий центр. Но оказалось, что в Астрахани такой был всего один. И тот работал только с нормотипичными детьми от трёх лет. До этого возраста малыши оставались изолированы в семьях. А затем сразу попадали в коррекционные сады и школы. Общаться там им приходилось только с такими же особенными ребятами. Это совсем не помогало социализации и развитию.
Такого будущего для своей Миланы Юлия не хотела. И пока была в декрете, решила не терять время. Психолог по образованию, она с 18 лет работала тренером танцевального спорта. Прошла профессиональную переподготовку по знанию авторских передовых методик развития детей, и вместе с супругом и мамой изучила проблему особенного детства.
Проанализировав уже имеющиеся практики, они собрали всё самое эффективное, и написали инклюзивные программы. Тогда же открылся первый центр «МультиЗнайка!», где с тех пор помогают детям.
«Мы поняли, что включать особенных малышей в нормотипичный социум нужно как можно раньше. С одного года. Потому что до пяти лет психика наиболее пластична и восстанавливаема, – объясняет основательница проекта. – Работу вести в малых группах до семи человек, где на несколько обычных ребят – один особенный с тьютором-волонтёром».
В поисках подобных методик в России, оказалось, что готовых инклюзивных образовательных программ для детей до пяти лет просто нет.
Старшую дочку Юлии не принимали в развивающие кружки из-за трудностей в развитии, и она взяла проблему в свои руки. Фото: Юлия Арсенова
«Тогда по закону они ещё не были объектами дополнительного образования. Но заниматься после этого в нашем случае было бы уже поздно», – объясняет Юлия.
Тогда за пять лет они написали несколько авторских программ раннего развития, которые помогают детям. Сейчас их уже более 30: от сенсорной интеграции и подготовки к школе до ИЗО, логоигр, лего-клуба, инклюзивных шахмат, танцев и борьбы. Но открыв свои двери для родителей и детей, столкнулись с проблемой, о которой не думали раньше: пропастью между особенными и обычными семьями.
За первый год в центр пришли 80 особенных малышей и около 350 нормотипичных.
«Мы увидели глобальное сопротивление семей с обычными детьми. Родители имели уйму предрассудков насчёт малышей с особенностями, – рассказывает основательница. – В свою очередь, семьи детей с ОВЗ, стараясь защититься от осуждения и негатива, боялись приводить их к обычным сверстникам. Инклюзия шла непросто».
Чтобы изменить ситуацию, началась активная просветительская работа: практикумы, лекции и мастер-классы для астраханцев. В итоге семьи подружились, особенные малыши быстро впитывали модель поведения сверстников через подражание и совместные игры. А нормотипичные дети, как правило, не замечали особенностей одногруппников, с ранних лет считая, что все дети равны.
Но за стенами центра барьеры и непонимание общества оставалось. И здесь Юлия нашла решение.
За годы «МультиЗнайка!» разросся до трёх филиалов и онлайн-платформы. На льготной основе здесь помогают детям с особенностями, ребятам из многодетных, малообеспеченных семей.
«От часа до трёх ребята занимаются. Особенные дети дополнительно индивидуально общаются с дефектологами, коррекционистами. Многие приходят заранее, чтобы просто поиграть вместе. Мы часто устраиваем праздники, массовые мероприятия для укрепления дружбы между ними», – описывает будни в центре Юлия.
В проекте более 50 волонтёров – от старших школьников-тьюторов до педагогов и «серебряных» специалистов. Наработанный опыт в инклюзивной среде центр передаёт студентам Астраханского государственного университета и другим организациям по всей стране.
В центре могут заниматься дети в возрасте от года. Фото: Сообщество VK «МультиЗнайка!»
За 15 лет удалось помочь восьми тысячам детей, около 700 из них были с особенностями развития.
«Более половины особенных малышей полностью компенсируют задержки, ничем не отличаются от нормотипичных к семи годам, успешно обучаются в обычных школах, – с гордостью отмечает Юлия. – У меня самой трое детей, и все они рождались недоношенными, с большими трудностями. Но сейчас успешно учатся в гимназии, берут чемпионские титулы в спорте, талантливы в творчестве».
В 2024 году проект «МультиЗнайка!», где помогают детям, стал победителем Международной Премии #МЫВМЕСТЕ. Хотя впервые команда участвовала три года назад.
«Это самое невероятное событие, которое произошло с нами… Тогда, в 2021-м, мы внезапно попали в сообщество финалистов, познакомились с командой Добро.рф… Затем – годовая образовательная программа, совместные поездки и проекты», – делится впечатлениями Арсенова.
Сейчас «МультиЗнайка!» готовится к новому рывку – помогать семьям с особенными детьми в отдалённых населённых пунктах, где нет специалистов. Ведь на собственном опыте убедились, что если поверить в ребёнка и дать ему нужные условия, он способен прожить активную счастливую жизнь и обзавестись семьёй.
К семи годам многие особенные малыши уже не отличаются от нормотипичных. Фото: Сообщество VK «МультиЗнайка!»
«Каждый раз, когда ребёнок, который не должен был говорить, низко обучаем, вдруг начинает общаться, играть с детьми, потом читать, писать, поступает в обычную школу, – это всегда маленькое чудо, – объясняет Юлия. – Мы кайфуем от причастности к этому и чётко понимаем, что если помочь в раннем возрасте, то ребёнок не станет инвалидом, будет самостоятелен и счастлив».
И добавляет: на её глазах выросло целое поколение толерантных детей. Первые выпускники уже приводят в центр своих малышей. Она продолжит множить количество людей, воспринимающих инклюзию как абсолютную норму жизни, пока на это будут силы.
Ранее мы рассказывали, как тренер бесплатно учит футболу детей из малообеспеченных семей.
0
0
0
0
0
© 2019 — 2025
Мнение авторов раздела «Блоги» может не совпадать с позицией редакции. Редакция не несет ответственности за содержание комментариев к материалам сайта. 18+
0 комментариев
Оставляя комментарий, вы принимаете Условия использования и Политику конфиденциальности