Друзья считают Евгения безумцем. Зачем тратить выходные на то, чтобы собирать с подростками коллекцию лишайников, измерять загрязнённость озёр, отправляться на съезды лесничих? Для чего на личные деньги покупать дорогое исследовательское оборудование – не себе, а чужим детям? И всё это – 24 года подряд! История загадочного биолога и его учеников, которые спасают реки, – в Добро.Медиа.
Евгений Вязов привёл в экологическое движение сотни школьников. Фото: из архива проекта
«Мама, да здесь вода сплошная! Где же город?», – спрашивает голубоглазый мальчик, всматриваясь в иллюминатор приземляющегося самолёта. За бортом растянулись сотни километров озёр и болот, между которыми лишь изредка вклинивается суша.
Когда Вязовы переехали в Югру, Евгению было 12. Ещё тогда он знал, что свяжет судьбу с биологией. Его дом всегда был полон живности. Кошки, собаки, рыбки, даже ёжики и змеи – родители всех принимали радушно. Лето мальчик проводил у бабушки в деревне, и с каждым разом всё больше чувствовал любовь к природе.
Семья обосновалась в городе Покачи между Нижневартовском и Сургутом. На всю округу – только четыре пятиэтажки. И тайга. После Казахстана, где три дерева – уже лес, природа Ханты-Мансийского автономного округа поразила Евгения. И он увлёкся ботаникой.
Евгений признаётся, что мечтал стать биологом с третьего класса. Фото из личного архива героя
«Когда я оканчивал школу, были тяжёлые времена: развал Советского Союза, денег нет, – вспоминает мужчина. – Мама убеждала меня выбрать что-то другое. Отчасти я её послушал – не стал поступать в сельхозакадемию, куда мечтал. Но отговорить меня от биофака у неё не получилось».
Спустя пять лет учёбы в Екатеринбурге Евгений снова вернулся в Покачи и устроился педагогом в местную школу. Но у жизни были на него другие планы.
Чтобы заинтересовать учеников предметом, Евгений организовал при школе экологический клуб.
«Скоро я понял: внеурочная работа мне приятнее, чем основные уроки, – делится Вязов. – Я ходил с ребятами в лес, собирал с ними гербарии, коллекции грибов и лишайников, делился знаниями об изменении климата».
В школе Евгений пробыл недолго. Уже через год, в 2001-м, его пригласили в комитет по молодёжной политике городской администрации. Согласился не сразу: как же ученики? На занятиях они чувствуют себя полезными: исследуют родную природу, готовятся к конференциям, спасают реки от мусора на субботниках. Если учитель от них откажется, всё будет зря.
В ответ будущие коллеги посоветовали открыть собственную некоммерческую организацию. Биолог назвал её «Третья планета от Солнца».
Благодаря движению Евгения Вязова школьники учатся заботиться о природе. Фото: из архива проекта
Так и получилось: по будням Вязов – единственный сотрудник отдела администрации по молодёжной политике – делал отчёты, заботился о семьях, занимался патриотическим воспитанием. А выходные проводил с детьми.
«Форумы, уроки, исследовательские выезды на загрязнённые озёра… Такое вот неоплачиваемое хобби. Оборудование и материалы закупал из своих средств. Что поделать? Друзья до сих пор меня в этом не понимают», – признаётся Евгений.
Несмотря на скепсис знакомых, к увлечению мужчина отнёсся серьёзно. Настолько, что уже через семь лет департамент экологии Югры предложил его объединению координировать всё «зелёное движение» региона.
«В 2008-м взвалили на себя эту миссию, так и тащим, – смеётся биолог. – Сейчас в ХМАО 564 экологических объединения. Конкурсы устраиваем, готовим методические материалы, совместные исследования».
Объединение затрагивает любителей природы, независимо от возраста. Фото: из архива проекта
Большинство региональных встреч проводят дистанционно. Даже сайт для видеоконференций разработали – задолго до ковида. Пересечься вживую не дают огромные территории и… вода.
534 тысячи квадратных километров. Такую площадь занимает Ханты-Мансийский автономный округ. Больше Испании и немногим меньше Франции. Основную часть региона покрывают водоёмы. Все они относятся к бассейну Оби и Иртыша. Эти реки регулярно попадают в антирейтинги экологов: здесь находят ртуть и нефтепродукты, а уровень воды продолжает снижаться.
В 2019 году ученики подали Евгению идею нового проекта. Дети хотели исследовать, как город Покачи влияет на местные озёра. Педагог предложил пойти дальше: изучить загрязнения всего бассейна.
«Больше всего опасений вызывает Иртыш, – объясняет Вязов. – Он течёт к нам из Китая и Казахстана. Но соглашения по совместному использованию ресурса до сих пор нет. В России ужесточают требования для бизнеса, загрязнений в последние десять лет меньше. Но из-за нефтяных месторождений в Китае река мелеет, уровень воды упал на 25-30%. Если и дальше так пойдёт, Иртыш превратится в ручей, а лесных пожаров в Югре будет всё больше».
Так родился проект «Моё Обь-Иртышье», который 2024 году вышел в финал Международной Премии #МЫВМЕСТЕ. Благодаря ему школьники спасают реки в 12 регионах России. Организуют уборки на берегах, эколого-просветительские встречи и конкурсы. А главное – проводят исследования.
Евгений закупает оборудование для школьников на средства грантов и собственные накопления. Фото: из архива проекта
Ханты-Мансийские подростки уже изучили уровень загрязнений поверхностных вод Югры и разместили результаты на интерактивную карту. Сейчас такую готовят и в других субъектах. В том числе в Тюменской области, куда четыре года назад переехал Евгений. Кажется, путь Вязова идёт вверх. Но мало кто знает, сколько борьбы требует каждый шаг.
«Ой, ну вы же в нефтяном крае живёте, какие у вас проблемы с деньгами?» – пожимают плечами коллеги из других субъектов.
Евгений знает: богатство некоммерческой сферы в сырьевом регионе – миф, даже если участники объединения спасают реки Сибири. Гранты добывающих компаний ограничиваются 300 – 400 тысячами рублей, а на одно только оборудование для экологических клубов требуется полтора миллиона.
Евгений Вязов посвятил экологическому движению 24 года. Фото: из архива проекта
«В этом году мы выиграли финансирование Фонда Президентских грантов. Но цены растут – из-за этого мне снова придётся докладывать личные накопления, около 200 тысяч. Впрочем, ничего нового. Я все 24 года так делаю, – грустно говорит Евгений. – Как реагируют домочадцы? Да у меня одна кошка – вот и вся семья… Мама с пониманием относится. А друзья считают меня безумцем. Спрашивают каждый раз, зачем мне это всё надо».
Год за годом биолог отдаёт себя проекту. Но признаётся: высокой цели перед ним не стоит. Просто подростки должны иметь возможность проводить собственные исследования – ведь чужие читать не будут. Однажды дети вырастут. И неважно, кем они станут – политиками, нефтяниками, рабочими на заводе – возьмут с собой мысль, что об окружающей среде нужно заботиться.
«Переверну ли я мир? Нет. Я реалист. Даже через 50 лет моего проекта ничего кардинально не изменится, – спокойно говорит Евгений. – И всё же мне это нравится. Понимаете, хобби у меня такое. Дорогое. Одни рыбачат, другие – спасают реки. Вот и всё».
Ранее мы писали, как сортировать мусор дома. Подробную инструкцию и подсказки найдёте в материале Добро.Медиа.
1
0
0
0 комментариев
Оставляя комментарий, вы принимаете Условия использования и Политику конфиденциальности