Как построить индивидуальный план обучения в школе

Современное образование становится более гибким с каждом годом. Если ребенок болеет, серьезно занимается спортом или просто осваивает предметы быстрее (или медленнее) сверстников — стандартное школьное расписание может ему не подходить. В таких случаях помогает индивидуальный учебный план (ИУП). О том, что это такое, подробнее расскажем в нашей статье.

Что такое индивидуальный учебный план

Классический учебный план – это документ, в котором фиксируется перечень предметов, их трудоёмкость и последовательность изучения. Он может немного отличаться в разных образовательных организациях, но всегда соответствует федеральным стандартам.

Индивидуальный план обучения строят по тому же принципу, но при этом адаптируют под конкретного ученика. В нём отражаются способности, интересы, состояние здоровья и личные обстоятельства. В законе «Об образовании в РФ» (ст. 2) он определяется как инструмент, позволяющий освоить программу с учётом особенностей и потребностей обучающегося.

Проще говоря, это возможность организовать обучение так, чтобы оно подходило именно вам: подобрать удобный темп, распределить нагрузку и сохранить при этом все обязательные элементы программы. В этой статье мы расскажем о том, как написать план обучения и что для этого нужно.

Особенности индивидуального учебного плана

Индивидуальный учебный план формируется не с нуля, а на основе общего школьного документа, который адаптируют под конкретного ученика. Как правило, изменения касаются трёх основных параметров:

• списка предметов. Исключать дисциплины полностью нельзя, но можно менять порядок их изучения или начинать раньше, чем предусмотрено стандартом. Например, информатику можно включить уже с 5-го класса, а не с 7-го
• последовательности. Вместо того чтобы учить сразу много предметов параллельно, ребёнок может осваивать их поэтапно, блоками: сначала литературу, затем историю и так далее
• уровня сложности. Предметы могут изучаться на базовом или углублённом уровне, в зависимости от интересов и способностей ученика.

Главное условие: ИУП должен соответствовать требованиям ФГОС и сохранять баланс между возможностями ребёнка и образовательными задачами школы.

Кто может учиться по индивидуальному плану

ИУП доступен не для всех. На эту модель обучения можно перейти в случаях, предусмотренных законом и внутренними правилами школы. 

• Состояние здоровья. Занятия проходят дома или в медицинском учреждении
• Темп освоения программы. Ребёнок учится быстрее или медленнее одноклассников
• Занятость. Этот график выбирают спортсмены, музыканты и учащиеся, активно занимающиеся творчеством
• Академическая задолженность. План помогает восстановить знания и закрыть пробелы
• Сложности адаптации. В программу могут включаться дополнительные занятия с наставником или психологом.

Важно помнить, что ИУП не освобождает от промежуточных и итоговых аттестаций. Ученик сдаёт экзамены наравне с другими учениками и при желании может вернуться к обычному расписанию.

Как составить индивидуальный учебный план

Универсального ответа на вопрос, как составить план обучения, нет. Но существует общая последовательность действий, которая помогает выстроить процесс:

1. Определить цель. Зачем нужен ИУП – для углублённого изучения предметов, гибкого графика или восстановления после болезни

2. Оцените уровень знаний. Это можно сделать через контрольные, тесты или беседы с учителями

3. Учтите возможности школы. Важно понять, есть ли педагоги по нужным дисциплинам и доступна ли дистанционная форма

4. Узнайте пожелания ученика и родителей. На этом этапе проявляется личный подход – важно услышать, что интересно самому ребёнку

5. Сформируйте итоговый документ. Он должен включать обязательные предметы, курсы по выбору и внеурочную деятельность.

План должен учитывать реальные ресурсы семьи и школы. Тогда он будет не формальным документом, а рабочим инструментом.

Что должен включать индивидуальный учебный план

ИУП состоит из трёх основных частей, которые уже упоминались выше:

• Обязательная. Содержит базовые предметы, предусмотренные образовательной программой: русский язык, математику, историю и другие дисциплины
• Вариативная. Включает предметы и курсы по выбору ученика и семьи – факультативы, дополнительные занятия по интересам
• Внеурочная деятельность. Сюда относятся проектные и исследовательские работы, занятия с наставником или психологом, творческие и спортивные направления.

Кроме того, в ИУП указывают формы аттестации, уровень сложности по каждому предмету и основание для перехода на индивидуальный план. Часто в документ включают результаты, полученные в других образовательных организациях, например в музыкальной школе или на языковых курсах. Это помогает избежать повторения уже изученных тем.

Кто разрабатывает индивидуальный учебный план

Все зависит от формы обучения.

Если ребёнок учится в школе – очно, заочно или по смешанному формату, – ИУП составляет администрация совместно с педагогами. При этом обязательно учитывается мнение ученика и его родителей

При семейной форме обучения план разрабатывают родители. Однако они не остаются без поддержки: можно пользоваться методическими материалами школ, консультациями педагогов и ресурсами онлайн-платформ.

Чтобы официально перейти на ИУП, нужно подать заявление, согласовать сроки, заключить договор со школой и дождаться приказа директора. Формально процедура выглядит сложной, но на практике она проходит спокойно, если школа открыта к сотрудничеству.

Надеюсь, получилось ответить на вопрос, как составить план обучения, а также показать, что индивидуальный план обучения – это прежде всего возможность выстроить процесс так, чтобы он соответствовал особенностям ребёнка. Он может помочь создать оптимальные условия для развития без лишнего давления и стресса.

Ранее редакция Добро.Медиа рассказывала про топ-16 лучших приложений для школы и вуза.