Ходят с синяками и не умеют читать: педагог создала театр, где помогают школьникам с трудной судьбой

В молодости Любовь Кузьмицкая погружалась в шахты, сейчас – в проблемы учеников. 72-летняя педагог из Кемерова создала театр и музей «Сила Мундыбаша», где помогают школьникам. Но не только им. Подробности истории о шансе на спасение – в Добро.Медиа.

Помогают школьникам: пенсионеры Кузбасса стали наставниками

Фото из архива проекта

Безразличие и жестокость к детям – не редкость в частном секторе Кемерова, делится педагог школы №68 Любовь Петровна. Из-за проблем в семье сложно учиться, некоторые в восьмом классе читают по слогам. Как серебряные волонтёры помогают школьникам обрести шанс на будущее – в материале Дарьи Елиной.

«Неблагополучные»

Эта история началась зимой, когда одна из учениц пришла в школу в летней обуви. В таком виде её выгнала в сибирский мороз мама. Учителя и до этого замечали, что девочка приходит в синяках, но эта ситуация стала последней каплей. Женщину лишили родительских прав, а семиклассница попала в детский дом.

«Я и до этого видела, что в школе много “неблагополучных” детей. Частный сектор, сами понимаете: бедность, проблемы с родителями, нет досуга, – объясняет Любовь Петровна. – Но это было уже слишком. Страшный случай показала мне, что надо действовать. Я должна помочь школьникам, объединить их и дать возможность раскрыться».

Любовь Петровна Кузьмицкая с учениками. Фото из архива проекта

В кемеровской школе №68 учится 680 детей. 83 из них – «в зоне риска»: воспитываются в детском доме, состоят на внутришкольном учёте, в отделении по делам несовершеннолетних. Часть учеников растят бабушки и дедушки. Такие подростки предоставлены сами себе. Лишены поддержки и любви, не могут проявить себя, хотя многие из них талантливы.

Любовь Кузмицкая стала думать, как помочь «трудным» подросткам. Тогда у неё и появилась идея создать театральную студию. Но не детскую, а смешанную – играть в ней будут и пенсионеры.

«Старые»

«Я не буду выступать со старыми!» – отреагировала на новость одна из учениц.

Любовь Петровна опешила: она и сама давно на пенсии. Но зрелый возраст не стал для неё приговором. Учиться на педагога женщина пошла, когда ей было за 60. До этого всю жизнь проработала геологом: спускалась в шахты, изучала разломы, ходила на разведку. На одной из миссий чуть не встретилась с тигром.

«Дома до пенсии тоже забот хватало: у меня четверо детей, – делится Любовь. – Одна – приёмная, дочь моей младшей сестры… Она умерла, когда малышке было девять. Воспитали, как родную. Сейчас она тоже многодетная мама».

Дети разъехались, работа закончилась. Чтобы было чем себя занять, Любовь Петровна устроилась в школу и создала там музей. А после защиты диплома стала педагогом по допобразованию.

Любовь Петровна с учениками

Ещё одно увлечение Любови – добровольчество. В движение серебряных волонтёров она вступила в 2016 году, когда возглавляла местный совет ветеранов. Организовывала акции, мастер-классы, проводила чаепития. На некоторые звала школьников – и они всегда приходили.

«Угощение – действенный способ собрать “трудных” подростков. Ведь сладостей у них дома почти никогда не бывает», – признаётся учитель.

Волонтёры «Силы Мундыбаша» помогают школьникам

Претензии учеников к «старости» волонтёров – не единственная проблема. Из-за бед в семье дети зажимались и с трудом учили роль: некоторые к восьмому классу так и не научились бегло читать.

Фото из архива проекта

Любовь Петровна запаслась терпением. Сначала материал спектакля просто читали вслух, потом обсуждали смысл. Для постановок директор музея взяла легенды коренных народов Кузбасса – шорцев и телеутов. Чтобы расширить кругозор подростков и сохранить культуру, учитель решила обновить экспозицию музея.

Чтобы найти средства, написала проект на Всероссийский грантовый конкурс «Молоды душой». И назвала его в честь местной реки, «Сила Мундыбаша», которая переводится с шорского как «Тут голова».

Мундыбаш начинается горным ручьём, но по пути сливается с другими водоёмами, петляет, растёт – и впадает в широкую реку Томь. Так малые народы обогащают культуру края, а связь поколений – общество, – делится Любовь Петровна. И признаётся: победа в грантовом конкурсе была шоком, ведь до этого инициативы «из частного сектора» не слышали.

«На защите в Москве мне сказали: “Видно, что вы вся живёте этим проектом”, – вспоминает Любовь Петровна. – Так оно и есть. У меня уходит много сил и времени, но это того стоит. Я хочу, чтобы дети знали: они – не брошенные. И радуюсь, как расцветают наши серебряные волонтёры».

С гордостью в голосе Любовь Петровна перечисляет истории спасения. За год благодаря проекту удалось снять с учёта шестерых «трудных» подростков. Девочка, которую мама выгнала на мороз, оказалась яркой актрисой. А та, что отказывалась играть со стариками – талантливой ведущей.

Меняются и серебряные волонтёры. 20 из них стали наставниками для подростков. Помогают школьникам, навещают, дарят свою любовь, а взамен получают смысл жить. Одна женщина даже призналась: если бы не проект, наложила бы на себя руки – так ей было одиноко и тяжело.