Эксперты ЦЛП выступили на семинаре-совещании «ПНИ – Пространство Новых Идей» и посетили социальные учреждения Санкт-Петербурга и Ленинградской области – Добро.Медиа

Эксперты ЦЛП выступили на семинаре-совещании «ПНИ – Пространство Новых Идей» и посетили социальные учреждения Санкт-Петербурга и Ленинградской области

С 12 по 14 марта в Санкт-Петербурге прошел Межрегиональный семинар-совещание «ПНИ – Пространство Новых Идей». В нем приняли участие руководители стационарных организаций социального обслуживания для граждан с психическими расстройствами, представители региональных исполнительных органов в сфере социального обслуживания, а также руководители и сотрудники ведущих НКО.

Председатель Правления Центра лечебной педагогики Анна Битова выступила на пленарной сессии «Решаем старые проблемы» с докладом о реализации права людей, которые не используют речь или имеют существенные затруднения в ее использовании, на общение с помощью альтернативной и дополнительной коммуникации. Эксперт подчеркнула, что альтернативная дополнительная коммуникация являются важной частью поддержки людей, имеющих нарушения коммуникации: «Мы должны научиться понимать, что хотят сказать люди с инвалидностью, не владеющие речью. Ведь то, что они имеют нарушения развития не означает, что они не имеют собственного мнения. И средства альтернативной и дополнительной коммуникации помогут нам выяснить, что человек хочет, а что нет, что у него болит, например. И мы должны уважать мнение человека, неважно, дееспособен он или нет».

По словам Анны Битовой, если человек хоть немного реагирует на окружающую среду, с ним можно договориться, используя средства альтернативной коммуникации: жесты, карточки, планшет. При этом необходимо учитывать индивидуальные особенности каждого и пожелания при выборе конкретного средства коммуникации. «Каждый человек имеет право выразить себя, свои желания и потребности доступным для себя способом», – подчеркнула она.

Также Анна Битова представила пособие по альтернативной коммуникации, разработанное специалистами Центра лечебной педагогики «Вот это разговор!» Как научить особого ребенка коммуникации дома и в социальных учреждениях». Издание адресовано специалистам учреждений социальной защиты, работающим с детьми и подростками с нарушениями развития, специалистам образовательных учреждений, а также студентам профильных ВУЗов и родителям.

Также в рамках семинара юрист Центра лечебной педагогики Павел Кантор выступил модератором дискуссионной площадки «Как быть директором ПНИ и опекуном одновременно?» и экспертом площадки «Открытый микрофон: о том, что наболело и волнует».

«Очень важно, чтобы руководители стационаров могли высказать то, что их тревожит. Это помогает им понять, насколько их проблемы типичны или наоборот уникальны, и как с подобными вопросами справляются в других местах. Интересно, что при обсуждении роли директора интерната как опекуна, сами участники семинара приходят к выводу, что действующее законодательство в сфере опеки препятствует реформе системы ПНИ. Ведь для того, чтобы дать человеку больше самостоятельности, директор должен так или иначе отпускать его из-под своего надзора, а отпустив человека из-под своего надзора – директору трудно исполнять обязанности опекуна и не хочется нести ответственность за то, что он не может контролировать. Именно об этом говорили и говорят представители НКО – необходимо распределять обязанности и ответственность опекуна, в том числе среди граждан и организаций, которые не осуществляют непосредственный надзор за подопечным», – отметил Павел Кантор.

Юрист Центра лечебной педагогики Елена Заблоцкис выступила в качестве эксперта на площадках семинара: «Как сделать штатное расписание правильным» и «Зачем в ПНИ нужны новые правила и что с ними делать?».

«Обсуждая штатное расписание в стационарных организациях, важно понимать, какие потребности у жителей, какие задачи должны решать сотрудники. Вопрос с надлежащим уходом и с тем, чтобы жизнь каждого жителя была жизнью достойной, в которой происходит что-то приятное, важное, полностью зависит от количества персонала и организации их труда, – отметила Елена. – Отрадно встречать руководителей стационарных организаций, которые ставят перед собой цель обеспечивать условия для полезной дневной занятости жителей этих организаций и решают кадровые вопросы таким образом, чтобы увеличивать персонал, который помогает с занятостью жителей».

Эксперт также обратила внимание, что на другой площадке, посвященной правилам приема в стационарные организации для лиц с психическими расстройствами, перевода, выписки и временного выбытия из них, представители региональных министерств социальной защиты делятся своими впечатлениями о людях, в отношении которых рассматриваются вопросы, об их жизненных ситуациях и о том, какие проблемы были выявлены в ходе работы межведомственных комиссий, которые начали работу с 1 сентября 2024 года. «Отмечаются проблемы в качестве работы психиатров, в отношении сотрудников уполномоченных организаций и органов опеки и попечительства к людям с психическими расстройствами. Конечно, пока идет наработка практики, возникает много вопросов. Но очень хочется, чтобы к решению таких важных, определяющих жизнь человека вопросов, подходили с возможной индивидуальностью и с разных точек зрения. Надеемся, что в процессе будут развиваться подходы, позволяющие оказывать помощь людям не только путем их устройства в стационарные организации. Об этом уже говорят некоторые регионы», добавила она.

В рамках поездки команда Центра лечебной педагогики посетила организации социальной сферы г. Санкт-Петербург и Ленинградской области: отделение дневного пребывания для детей с инвалидностью СПб ГБУСОН «Центр социальной реабилитации инвалидов и детей-инвалидов Невского района», Центр дневного пребывания для детей с инвалидностью Санкт-Петербургской благотворительной общественной организации «Перспективы», ЛОГБУ «Ленинградский областной многопрофильный центр для детей-инвалидов» и др.

Подпишитесь на полезные
статьи Добро.Медиа!
Блоги 21.03.2025


Что ещё почитать?
Показать ещё
Сервисы