Проект «Феникс» появился из простого, но важного понимания: даже самый хороший детский дом не может заменить ребёнку опыт обычной жизни и близких человеческих отношений.
Детский дом — это всегда учреждение. Здесь есть правила, расписание, подчинение персоналу. Дети живут в системе, где у них почти нет выбора: они едят то, что стоит на столах, носят то, что выдали, гуляют в пределах забора и общаются в основном со взрослыми, для которых они — подопечные. В такой среде ребёнку сложно научиться самостоятельности, доверию, общению «на равных» и построению отношений со значимыми взрослыми. Именно поэтому в детских домах так важна помощь волонтёров.
Социальные сети «Созидателей»
Самое главное — опыт простых, тёплых и честных отношений. Не по должности, не из обязанности и не «за что-то», а просто потому, что рядом есть человек, которому ты интересен таким, какой ты есть. Волонтёры становятся для детей примером взрослой жизни. Ребята узнают, что взрослые могут работать, заботиться о близких, иметь хобби, строить планы, ошибаться и пробовать снова. Через такое общение дети учатся уважению, диалогу, пониманию границ и ответственности.
Ещё одна важная часть — полезные знания и навыки. Всё то, что помогает ребёнку чувствовать себя увереннее и подготовленнее к жизни за пределами учреждения.
Волонтёры регулярно приезжают в детские дома для того, чтобы:
Социальные сети «Созидателей»
Мы выстроили волонтёрскую помощь так, чтобы она была безопасной и комфортной и для детей, и для взрослых. Волонтёры сами выбирают учреждение, в котором хотят помогать, и приезжают группами. В каждый детский дом они приходят раз в неделю на 2–3 часа и за это время успевают провести занятия с многими детьми.
Работу в учреждениях курируют опытные координаторы, которые помогают волонтёрам, выстраивают расписание и всегда остаются на связи. Перед началом участия каждый волонтёр проходит небольшое, но важное обучение — чтобы чувствовать себя уверенно, понимать особенности среды и знать, как действовать в разных ситуациях.
Социальные сети «Созидателей»
Совсем скоро в рамках проекта «Феникс» мы запускаем новое направление — программу наставничества для подростков из сиротских учреждений в Санкт-Петербурге и Ленинградской области.
Наставничество — это регулярное и долгосрочное общение ребёнка со «своим взрослым». Волонтёром, который готов быть рядом, поддерживать, помогать разбираться в сложных ситуациях и постепенно готовиться ко взрослой жизни. Для подростков, выросших без семьи, такой опыт особенно ценен: он помогает формировать уверенность в себе, социальные навыки и представление о будущем.
Наставниками станут волонтёры старше 25 лет, прошедшие специальную подготовку. Формирование пар «наставник — ребёнок» будет происходить постепенно через совместное участие в мастер-классах и занятиях с репетиторами, когда между ребёнком и взрослым уже появляется доверие. Мы планируем создать не менее 25 устойчивых наставнических пар.
Социальные сети «Созидателей»
Сейчас проект «Феникс» развивается в рамках программы «Я взрослый: равный шаг», которая объединяет три взаимосвязанных направления:
Такой формат позволяет не ограничиваться разовыми визитами, а выстраивать системную и устойчивую помощь. Мы верим, что именно она помогает детям повысить учебную мотивацию, развить коммуникативные навыки, почувствовать уверенность в себе и получить опыт надёжных взрослых отношений — того, что особенно важно на пути ко взрослой жизни.
Проект «Феникс» — это поддержка, доверие и шаг навстречу будущему. И каждый волонтёр, который становится частью этого пути, помогает детям сделать его чуть увереннее и спокойнее.
0
0
0
0 комментариев
Оставляя комментарий, вы принимаете Условия использования и Политику конфиденциальности