Опрос ВЦИОМ: 44% россиян нуждаются в наставниках
Центр знаний Машук совместно с ВЦИОМ выяснили: почти половине россиян нужны наставники. Чаще всего в менторах нуждаются жители крупных городов. Каким должен быть значимый взрослый и как им стать – узнайте в Добро.Медиа.
Результаты онлайн-опроса, в котором приняли участие 4005 респондентов от 8 до 60 лет, представили на пресс-конференции в ТАСС.
Почти половина россиян (44%) хотели, чтобы у них был наставник. 77% участников опроса заявили, что у них был или есть наставник.
Чаще всего в наставниках нуждается молодёжь (68%). Впрочем, представители старшего поколения (45-60 лет) тоже хотели бы иметь ментора – об этом заявили 59% респондентов.
Как отметил генеральный директор Центра знаний «Машук» Антон Сериков, россиянам нужны наставники по самым разным направлениям – от образования до построения семьи.
«65% людей нашей страны заявили, что они нуждаются в наставнике для того, чтобы дальше развиваться в профессии, профессии, в которой они выбрали, – рассказал Антон Сериков. – На втором месте (36%) по тому, для чего ищут для себя наставника, это психоэмоциональное состояние. Это некая эмоциональная поддержка в принятии каких-то решений».
Также у россиян есть запросы на наставничество в финансовой сфере (31%), спорте и даже в личной жизни – по 23%.
«Мы очень часто слышим от участников наших мероприятий, например: “я решил начать заниматься спортом, ищу себе не тренера, а человека, который уже пробежал марафон или преодолел какой-то спортивный результат, который бы я хотел повторить”. Ищут себе наставника в построении семьи и личной жизни. Не хватает этих знаний, им нужен старший, авторитетный человек, который бы помог», – отметил Сериков.
Причём чаще всего нуждаются в менторах женщины – об этом заявили 42% респонденток.
Исследование показало, что в городах, где проживают от 500 до 999 тысяч человек и в городах-миллионниках больше нужны наставники, чем в малых населённых пунктах. Самый высокий запрос на менторство у москвичей и петербуржцев.
48% россиян отмечают, что им нужны наставники постарше, ещё 43% заявили, что им не важен возраст ментора.
Председатель Общественного совета при Министерстве труда и социальной защиты РФ Константин Абрамов, приводя результаты опроса ВЦИОМ, отметил, что чаще всего наставниками для россиян выступают коллеги по работе.
«60% наших граждан, говорят о том, что это в первую очередь те люди, которые ведут их по профессиональному пути, помогают в адаптации, развитии», – рассказал Константин Абрамов.
Также в роли наставников выступают:
Опрос ВЦИОМ показал, какими качествами должны обладать наставники:
Однако студентам вузов нужны наставники, которые в первую очередь обладают высокими коммуникативными навыками. Это показало исследование платформы «Неравнодушный человек».
«Коммуникация является главным качеством для профессионального наставника в вузе. Педагогические и методические навыки на третьем месте», – добавил Абрамов.
Для развития наставничества в России в самых разных сферах в последнее время были внесены важные законодательные изменения. Об этом напомнил Председатель Комитета Госдумы по молодёжной политике, руководитель Ассоциации Добро.рф Артем Метелев.
«В Трудовом кодексе появилась отдельная статья, посвящённая наставничеству в сфере труда. Статус наставника появился и гарантии оплаты его труда, в случае, если в должностной инструкции действительно функция эта закреплена за ним. Норма, которую заложили, говорит, что в различных сферах федеральные органы исполнительной власти или компании должны у себя начать развивать наставничество», – подчеркнул Артем Метелев.
Он отметил, что одним из первых начало развивать систему наставничества Министерство здравоохранения России. Соответствующий закон был принят 11 ноября 2025 года. Теперь у выпускников медвузов и колледжей появятся наставники.
Председатель Комитета Госдумы по молодёжной политике, руководитель Ассоциации Добро.рф Артем Метелев. Фото: Пресс-служба МИСИС
Также Артем Метелев сообщил, что скоро будут разработаны рекомендации по развитию института наставничества для всех работодателей России. Её готовит трёхсторонняя комиссия в сфере трудовых отношений.
Говоря о развитии института наставничества и его значимости, парламентарий напомнил, что в августе 2024 года Президент России Владимир Путин подписал закон о наставничестве, который призван помочь тем, кому особенно нужны наставники, – подросткам в трудной жизненной ситуации.
«Детей, нуждающихся в наставниках, по нашим оценкам, в стране около миллиона. 420 тысяч – тех, кто находится на профилактическом учёте. Есть сироты и без попечения родителей – 375 тысяч человек. Жертвы буллинга, травли. Дети, которые находятся в социально опасном положении. Особенно дети, которые, например, сейчас потеряли своих родителей на специальной военной операции. Всем этим ребятам однозначно мог бы наставник быть полезен, если они этого захотят, конечно», – рассказал Артем Метелев.
Но главное, по словам Артема Метелева, чтобы у россиян было желание становиться наставниками. Так, до конца 2026-го года во всех регионах России будут утверждены меры поддержки для менторов.
«Закон о наставничестве для детей в трудной жизненной ситуации сформировал реестр наставников, государственную информационную систему “Профилактика” и возможность Комиссий по делам несовершеннолетних работать с этими наставниками и привлекать их к деятельности по желанию семьи и согласию родителей», – добавил парламентарий.
Стать наставником для трудного подростка можно, присоединившись к проекту «Значимый взрослый» на платформе Наставник.рф. Его реализуют Движение Первых совместно с Ассоциацией Добро.рф, Министерством Просвещения и МВД России.
Ранее мы рассказывали, в чём разница между ментором, наставником и учителем.
0
0
0
0 комментариев
Оставляя комментарий, вы принимаете Условия использования и Политику конфиденциальности