Первокурсники из Москвы создали чат-бот для профориентации школьников
В 15 лет сделать ответственный выбор профессии сложно. Согласно опросам, подавляющее большинство (67%) подростков не могут определиться, кем хотят стать. Чтобы облегчить школьникам жизнь, в московском Институте интеллектуальных кибернетических систем НИЯУ МИФИ студенты создали телеграм-бот. Как с помощью него осознанно выбрать профессию, – в материале Добро.Медиа.
О том, что современные методы профориентации в школах недостаточно эффективны, давно говорят на государственном уровне.
Большинство учащихся 6-11 классов плохо осведомлены о профессиях и системе образования. Также они зависимы от стереотипов и не воспринимают выбор специальности как важную задачу. Но не занимаются этим вопросом и взрослые. У школьных учителей не хватает времени. А родители, часто влияющие на выбор детей, не вовлечены в профориентацию.
Но выход есть: участники программы «Обучение служением» – первокурсники МИФИ Павел Шинкевич и Ярослав Булгаз создали профориентационный бот в Телеграм.
Вместе с преподавателем проектной практики Яковом Якубовичем за несколько месяцев студенты создали рабочую версию программы.
Цифровой помощник задаёт школьнику 15 вопросов. Они касаются его интересов и предпочтений в типах деятельности: работа с людьми, техникой, информацией.
На основе ответов формируются персонализированные рекомендации. Какой профиль выбрать, какие предметы лучше сдавать на ОГЭ и ЕГЭ, а ещё куда пойти учиться – в колледж или вуз.
«На этапе тестирования я проверил бот на своей младшей сестре, восьмикласснице. Её удивило, что ИИ выдал не шаблонный ответ. Он точно уловил сочетание увлечений и способностей, – рассказал лидер проекта Павел Шинкевич. – И подтвердил её стремление стать архитектором. Отметил как важные математические навыки, так и творческое мышление».
Пока бот не размещён на общедоступном сервере и запускается вручную. Но уже осенью проект, который студенты создали в стенах вуза, начнут тестировать в московских школах.
«Наша цель – повысить осознанность школьников при выборе профессионального пути. От решений, принимаемых уже в восьмом–девятом классе, часто зависит вся будущая карьера. Этот бот помогает взглянуть на профориентацию как на диалог с умным цифровым советчиком», – подчеркнул Яков Якубович.
Студенты работали над проектом несколько месяцев. Фото: НИЯУ МИФИ
И хотя студенты создали чат-бот и выполнили задание, они уже строят планы по расширению его функционала. Хотят добавить модули для оценки мотивации и личностных склонностей.
Они уверены: их проект поможет как конкретному школьнику, так и сократит дефицит квалифицированных кадров в стране.
Ранее мы рассказывали, как студенты-медики из Марий Эл написали сказки для детей, которые боятся врачей.
1
0
0
0 комментариев
Оставляя комментарий, вы принимаете Условия использования и Политику конфиденциальности