«Волонтёрство помогло мне найти себя»: через мультики и игры школьница убеждает детей совершать…
В Ивановской области школьники становятся волонтёрами через мультфильмы и настольные игры
В подростковом возрасте особенно важно чувствовать себя нужным. Этой мыслью вдохновилась старшеклассница из Иванова София Гавина и придумала проект «Делай добро». В нём ребята вместе с учителями привлекают волонтёров из числа школьников. Как мультики и добрые игры помогли развить добровольческое движение в целой области, – в материале Дарьи Юдкиной.
Стать волонтёром было детской мечтой Софии. Фото: София Гавина
«Часть меня»
«Волонтёрство – значимая часть моей жизни. Когда-то это помогло мне найти себя и определиться, чем я хочу заниматься», – рассказывает София Добро.Медиа.
Стать добровольцем она решила, ещё когда была 13-летней девочкой, глядя на старших друзей. Целый год она ждала дня рождения, чтобы получить паспорт и завести заветную волонтёрскую книжку. Вступив вместе с одноклассниками в ресурсный центр добровольчества, София не сразу поняла смысл деятельности. И разочаровалась.
«Я сделала перерыв, – объясняет девушка. – А в 2023 году решила попробовать заново. С тех пор осознаю, насколько мне это близко. Благодаря волонтёрству я могу помогать людям. Это часть меня».
Пример для младших
Энтузиазм и отклик людей мотивировали Софию участвовать в общественных и спортивных мероприятиях всё активнее. И к 2024 году она стала координатором волонтёров. Во всех начинаниях её поддерживает семья.
«Родители очень гордятся моими победами, – улыбается София. – У меня есть младший брат и сестра. Глядя на меня, они, возможно, тоже станут волонтёрами».
Проект Софии помог развить волонтёрство в Ивановской области. Фото: София Гавина
Но если в Иванове волонтёрство активно развивалось, то в области о нём почти ничего не знали. Чтобы исправить это, София вместе с единомышленниками придумали проект «Делай добро».
Мультики и настольные игры
«Мы стали думать, как заинтересовать школьников, которые никогда раньше не слышали о добровольчестве, – вспоминает Гавина. – К каждой возрастной группе подошли индивидуально».
Ребята привлекают волонтёров начальных классов через короткие мультфильмы про направления добровольчества: экологическое, социальное, событийное. Каждый придумывали и анимировали самостоятельно.
Игру про добровольчество старшеклассники придумали сами. Фото: София Гавина
«Наш главный герой Иван за две минуты рассказывал детям о волонтёрах и их работе, – объясняет София. – Такой короткий формат удерживает внимание ребят, а мультики нравятся не только маленьким, но и взрослым».
Для подростков разработали тематическую настольную игру, которая через вопросы о родном крае знакомит их с возможностями помогать другим.
Мотивация продолжать
«В городе я сама проводила лекции и турниры по настольным играм, – объясняет София. – Ребята быстро вовлекались, задавали вопросы про событийное и экологическое волонтёрство. Но многие не решались на месте вступать в наши ряды из-за стеснения».
По области привлекают волонтёров через педагогов. Мультики отправляют по сети, а настольные игры – по почте.
Прочитайте, какие ещё проекты придумывают российские школьники:
Меньше чем за год 2830 ребят из 35 школ Ивановской области узнали о волонтёрстве. А эффект от проделанной работы не заставил себя ждать.
«Появились волонтёрские отряды в школах, открылись дополнительные ресурсные центры, – с гордостью рассказывает Гавина. – Такие результаты помогают не выгорать, возвращаться в волонтёрство и создавать что-то новое».
«Продолжает жить»
В 2024 году команда проекта решила рассказать о том, как привлекают волонтёров всей России. И подала заявку на участие в Международной Премии #МЫВМЕСТЕ.
«Мы отслеживали каждый этап, делали все задания и агитировали всю область голосовать за нас», – вспоминает девушка.
Ребятам из младших классов показывали мультики, в которых простым языком рассказывали о волонтёрстве. Фото: София Гавина
Всё оказалось не зря. Они победили, а София ещё раз убедилась, что поступила правильно.
В этом году Гавина окончила школу и переехала в Самару, чтобы по примеру любимой бабушки выучиться на педагога иностранного языка.
Но её проект продолжает жить в родном крае. И хотя она пока мало знает о новом регионе, уже уверена – будет развивать добровольчество среди студентов. А внутренний огонёк, однажды зажжённый в Иванове, готов озарять добром ещё больше людей.
Ранее мы рассказывали, как нижегородская школьница создала коворкинг-зону в городской библиотеке.
