Эксперт Юлия Бернова: в борьбе с гаджетами у детей, родители должны начать с себя
В цифровую эпоху даже общение с детьми «отцифровывается». Всё чаще современные мамы получают информацию о дочерях и сыновьях не от самих ребят, а с цифровых устройств – «умных» браслетов, приложений в телефоне, электронных дневников. Могут ли гаджеты заменить отношения мамы и ребёнка? Об этом в материале Добро.Медиа ко Дню матери рассказала директор по развитию программ благотворительной организации «Детские деревни SOS», педагог Юлия Бернова.
Фото: Freepik
«”Мама дома – мамы нет, мама вышла в интернет, мама ищет в интернете, как дела на белом свете, кофе пьёт, глазами водит, что там в мире происходит…” Знаете такое стихотворение? Мы уже привыкли рассматривать ситуацию только с одной стороны: ребёнок постоянно в гаджете сидит. Но ребёнок же не рождается с телефоном в руке! Всё начинается с мамы», – считает Юлия Бернова.
40% родителей отмечают, что в семье возникают конфликты из-за онлайн-жизни детей. Чаще всего – из-за количества времени, которое он проводит с гаджетом. Каждый второй ребёнок считает, что их мамы и папы тоже слишком много времени уделяют с смартфонам и компьютерам. Такие данные представила Лаборатория Касперского. Может ли виртуальная реальность вытеснить доверительное общение и разрушить отношения мамы и ребёнка?
Когда малыш видит у мамы в руках телефон, в нём пробуждается исследовательский интерес. Ведь он знакомится с окружающим миром. Телефон в маминой руке, конечно, его привлекает. И вот уже кормление происходит под мультик. Пока ребёнок следит глазами за мелькающей картинкой, ему надо успеть впихнуть как можно больше ложек в рот.
Юлия считает, что кормить под мультик категорически нельзя. Ведь еда – один из способов познания мира. Мама не только учит держать ложку и доносить её до рта. Она комментирует вкус, структуру, объясняет, что такое горячо, что такое холодно. Гаджет просто блокирует это всё. Ребёнок не понимает, что он ест, какой у пищи вкус и запах. Мозг, вместо того чтобы подавать сигналы пищеварительной системе, занят обработкой информации с экрана, отмечает специалист.
«Ребёнку важно получать сенсомоторные стимулы для развития. Иначе его картина мира обедняется. Он должен трогать шершавое, гладкое, липкое – познавать разные структуры и материалы, запахи и звуки. Должен много двигаться, взаимодействовать с другими людьми, учиться понимать эмоции, свои и других людей», – убеждена Юлия Бернова.
Фото предоставлено благотворительной организацией «Детские деревни SOS»
Кроме того, чтобы помочь ребёнку постичь новые вкусы и создать нейронные связи, некоторые родители придумывают необычную, но простую игру. Они надевают сыну или дочери на глаза маску и дают пробовать разную еду. В этом время чадо угадывает, что это за продукт, и старается описать вкус. Такая практика дополнительно укрепит отношения мамы и ребёнка.
Чтобы смартфоны и планшеты не разрушили отношения мамы и ребёнка, нужен особый подход. Конечно, в современном мире совсем без гаджетов не обойтись, отмечает Юлия Бернова. Но можно делать что-то вместе с дочерью или сыном через мультик.
Так, с малышом можно поиграть в персонажей мультика, используя материальные игрушки. С ребёнком постарше – обсудить мотивацию и поведение героев. Тогда и гаджет будет ассоциироваться с мамой, а общение наполнится развивающим смыслом.
Важно придумывать занятия интереснее, чем гаджет. Такие, где ребёнок мог бы сам что-то познавать, организовывать совместные семейные прогулки, походы, поездки. Детям полезнее двигаться, чем залипать перед экраном.
«Когда вы делаете что-то вместе с ребёнком, это время запомнится ему, как счастливое время с мамой. Дети растут очень быстро, и надо успеть насладиться родительством, поймать те прекрасные моменты, которые уже не повторятся», – убеждена педагог Юлия Бернова.
Есть исследования психологов о том, что мама должна не менее восьми раз в день обнимать ребёнка. Это разовьёт в нём чувство безопасности, значимости и уверенности в себе.
Если доверительные отношения мамы и ребёнка удалось пронести через многие этапы его взросления, то даже в подростковый период они не разрушатся.
«Понятно, что сейчас для подростка в телефоне целый мир. Но ограничительные меры не действуют. Можно только разговаривать с ребёнком, предупреждать его об опасностях в виртуальном пространстве. Развивать в детях критическое мышление, привычку не верить всему подряд, а проверять информацию», – советует эксперт.
Надо искренне интересоваться тем, что интересно ребёнку, вникать в то, что его волнует, и быть для него не «судьёй», а немножко «детективом».
«Гаджет в семье не должен быть “яблоком раздора”. Просто мама может и должна устанавливать чёткие и понятные временные рамки его использования, постоянно договариваясь с ребёнком. И при этом создавать тёплую, принимающую среду, где ребёнок будет чувствовать себя любимым», – говорит педагог.
В День матери благотворительная организация «Детские деревни SOS» запустила социальную кампанию «Голос мамы». Подробнее об этом на сайте.
Ранее редакция Добро.Медиа рассказала, кто имеет право на бесплатную юридическую помощь.
0
0
0
0
0
© 2019 — 2025
Мнение авторов раздела «Блоги» может не совпадать с позицией редакции. Редакция не несет ответственности за содержание комментариев к материалам сайта. 18+
0 комментариев
Оставляя комментарий, вы принимаете Условия использования и Политику конфиденциальности