«Как чувствовал, что нельзя проехать мимо»: находчивый амурчанин предотвратил трагедию на железной дороге
Истории
Бесплатно трудиться во благо общества, чтобы оттачивать профессиональные навыки – в этом суть программы «Обучение служением». Такая система работает уже в 415 российских вузах. Один из них – Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н. И. Пирогова. Вдохновляющая история, как студенты помогают детям и молодым взрослым с опухолями головного мозга – в Добро.Медиа.
Фото из архива проекта
Ежегодно в России диагностируют рак у 3 500 детей. После тяжёлого лечения пациенты часто видят во врачах героев и мечтают освоить эту профессию. Но все ли готовы к такой психоэмоциональной и физической нагрузке? Чтобы выяснить, важно заниматься профориентацией. Как студенты помогают подопечным Фонда Хабенского пробовать себя в медицине, читайте в материале.
«Делать что-то полезное для нас – так же естественно, как дышать, – говорит преподаватель кафедры организации профессионального образования и образовательных технологий ФДПО Елена Кузнецова. – “Обучение служением” в нашем вузе началось задолго до внедрения программы. Ведь вся работа медиков – и есть служение».
Фото из архива проекта
История волонтёрства Елены началась лет тридцать назад, она помогала во время землетрясения в Спитаке в Армении. Желание приносить пользу обществу, не ожидая награды, женщине привили родители и первая учительница, Клара Алексеевна Богачек.
«Желание помогать усилилось благодаря моим ученикам. В 2010 году студенты по направлению “гостиничное дело” запустили социальный проект, который на лето превратил общежитие колледжа в комфортную гостиницу для колясочников. Инициатива получила грант мэра Москвы», – рассказывает Елена Владимировна.
Были и другие проекты: реабилитационная робототехника для фонда «Шередарь» и мастер-классы для подопечных Благотворительного фонда Константина Хабенского.
«У Пироговского медуниверситета и Фонда много совместных проектов. А программы профориентации прекрасно ложились в концепцию “Обучения служением”», – объясняет Елена Кузнецова.
В рекомендациях по внедрению программы писали, что ставить «зачёты» по помогающим дисциплинам стоит только на первых курсах обучениях. Но педагог с этим не согласилась: оттачивать профессиональные навыки стоит на старших курсах, когда знаний уже достаточно и студенты помогают осознанно. Поэтому дисциплину решили сделать внеурочной, а участвовать в ней пригласили студентов пятого-шестого курсов.
На зов откликнулось больше 20 студентов. Одни пришли, чтобы отработать навыки работы с пациентами и их родителями. Так, будущие врачи наблюдают, какие проблемы могут возникнуть у пациентов после тяжелого жизнеугрожающего лечения. Других студентов привлекло имя фонда – им было важно пообщаться с сотрудниками и узнать, как устроена помощь некоммерческого сектора в медицине. Елена взяла на себя роль наставника.
Фото из архива проекта
«Мы решили сделать в университете семейное реабилитационное мероприятие с элементами профориентации для подопечных Фонда Хабенского, которые мечтают стать врачами, – рассказывает педагог. – По задумке, первую половину дня студенты помогают детям и молодым взрослым с опухолями головного мозга проходить профессиональные пробы. А вечером проводят мастер-классы на коммуникабельность, командообразование».
И вот – долгожданная встреча в Мультипрофильном аккредитационно-симуляционном центре. Студенты помогают подопечным Фонда Хабенского познакомиться с современным медицинским оборудованием и тренажёрами для врачей. Учат их накладывать швы, управлять эмоциями и делятся личным опытом.
«Надо же, они как обычные дети! А мы так боялись», – смущённо признавались Елене Владимировне студенты.
Фото из архива проекта
Елена Кузнецова рассказывает, что каждый момент этой встречи стал для неё открытием. Радость взаимного узнавания и общения, тепло, участие – всё это показывало педагогу, что работа прошла не зря. А потом она стала читать отзывы и убедилась в этом ещё раз.
«Даже не верится, что за неделю можно успеть столько всего! Было познавательно, интересно и весело. Вся информация подавалась легко и ненапряжно, в жизни мне это точно пригодится. Очень классные студенты», – писали дети.
Фото из архива проекта
«Видеть горящие глаза детей и заинтересованность в учёбе – восторг! Спасибо, что позволили нашим детям окунуться во взрослую студенческую жизнь», – благодарили родители.
«Обучение служением» прививает студентам не только профессиональные навыки и ответственность, но и эмпатию, подчёркивает Елена Кузнецова.
Педагог верит, что вузу удастся воспитать новое поколение врачей. Взрастить тех, кто лечит не болезнь, а человека. Тех, после постановки чьего диагноза жизнь не делиться на до и после, а становится другой, приобретая новые смыслы. Тех, кто даёт надежду другим, и верит: приносить пользу – норма для человека.
Ранее Добро.Медиа писало, как студентка создала помогающий проект в память об умершем дедушке.