«Хороший педагог – это не только про школьные знания»: как методист с Кузбасса готовит «серебряных» наставников

Лекарство от старости

По данным Минтруда России, последние годы в нашей стране наблюдают демографическое «старение» россиян. Эксперты считают, что за ближайшие два года число людей пенсионного возраста достигнет рекордных 27% – это почти 40 миллионов граждан. К 2035 их доля вырастет ещё на несколько процентов, уверен Замминистра труда и соцзащиты Алексей Вовченко.

Выход на пенсию в нашей стране так или иначе сопряжён с личностным кризисом, считает Наталья Важенина. Представьте: проработал какой-нибудь Пётр Савич всю жизнь в школе, занимал почётную должность завуча. Коллеги его уважали, а ученики прислушивались к советам. Пётр Савич привык чувствовать себя нужным и востребованным. Но пришла старость: сил стало меньше, а проблем – больше. В один момент его отправили на пенсию и предложили стать репетитором на дому. Но не всем легко смириться с подобным положением дел.

Наталья нашла способ, как помочь таким, как Пётр Савич. Она открыла волонтёрский центр «Серебряная ДоброШкола». 

«Наша команда не просто привлекает педагогов-стажистов, а прорабатывает механизм педагогической волонтёрской деятельности «от» и «до». Ведь педагоги «серебряного» возраста, выйдя на пенсию, оказываются в ситуации «двойного кризиса»: социального и возрастного, – рассказывает Наталья Леонидовна. – Возникает необходимость поиска нового смысла жизни. Наша задача как раз в том, чтобы вместе с нами они нашли новый смысл и проживали активную жизнь».

Сейчас в проекте участвуют 15 серебряных волонтёров. У каждого за плечами насыщенное педагогическое прошлое, которым они готовы делиться с молодым поколением. Например, заслуженный учитель России и преподаватель географии Фёдор Викторович (имя изменено по просьбе педагога) за время работы в школе посетил десятки стран, покорил несколько горных вершин и даже исследовал озеро Байкал. Сейчас он охотно рассказывает о своих приключениях школьникам. По словам Натальи, дети стараются не пропускать его уроки – настолько там интересно.

«Они чувствуют себя полезными обществу»

Наталья Леонидовна работает в педагогике больше 10 лет. На собственном опыте знает, как много в жизни ребёнка зависит от наставника. Ведь все мы учимся на примерах. Настоящий педагог – это не только источник академических знаний, считает Наталья. Хороший наставник и конфликт поможет разрешить, и на ошибки укажет, и натолкнёт на выбор будущей профессии. Этим занимаются педагоги «Серебряной ДоброШколы».

«Наши педагоги-волонтёры поделятся с детьми собственным опытом и помогут им стать достойными гражданами России», – отмечает волонтёр. 

В 2022 году Наталья перенесла ковид. После болезни начались осложнения на когнитивные функции: постоянная тревога, искажённое восприятие и даже проблемы с речью. Восстанавливаться пришлось несколько месяцев. Тогда Наталья Леонидовна невольно испытала на себя участь пенсионеров, которым во время пандемии было куда тяжелее. 

«В этот момент я поняла, что хочу помогать моим коллегам пенсионного и предпенсионного возраста справиться с теми проблемами, которые испытала сама», – рассказывает педагог.

Впрочем, работать с пожилыми людьми непросто, признаётся Наталья. К каждому нужен особый подход, ведь у всех уникальный бэкграунд. Главное в этом деле не забывать про эмпатию и прислушиваться к идеям пожилых педагогов. По словам Натальи Леонидовны, главный «барьер» в реализации проекта – это равнодушие к проблемам старшего поколения.

В этом году «Серебряная ДоброШкола» стала победителем Всероссийского грантового конкурса «Молоды душой» в номинации «Профессиональная траектория, наставничество». На выигранные средства Наталья хочет создать уют внутри проекта. Женщина закажет мерч для волонтёров «ДоброШколы» и закупит канцтовары для «серебряных» наставников. 

«Педагоги часто удивляются, что мы проявляем к ним столько заботы и внимания. В «Серебряной ДоброШколе» чувствуют себя полезными обществу», – делится автор проекта.