Спасатель, жертва или агрессор? Роли участников домашнего насилия
Статьи
По мнению Минпросвещения РФ, в детских садах должен работать один педагог-психолог на 200 детей, в школах – один специалист на 300 учеников, а в колледжах – один на 500 студентов. Такой норматив ведомство планировало ввести в 2024 году. Чем психологи должны помочь детям, родителям и преподавателям? Разбираемся с экспертом.
Многие дети не подают вида, что в новом коллективе чувствуют себя некомфортно, отмечает директор онлайн-школы «Синергия» Ольга Саковцева. Не каждый ребёнок соотносит свою тревогу и неуверенность с непривычной обстановкой.
Психолог может помочь школьнику разобраться в чувствах и эмоциях, пережить стресс и волнение, научить методам релаксации и саморегуляции, навыкам коммуникации.
В процессе обучения у детей часто возникают стрессовые ситуации, как в школе, так и дома. Иногда в таких случаях даже самые способные ученики плохо усваивают материал. Психолог может провести психодиагностику, чтобы выявить причины неуспеваемости. Он разработает индивидуальную программу помощи. Это особенно важно, если у ребёнка есть особенности развития, которые требуют специального подхода.
Обращаться к школьному психологу целесообразно не только родителям, но и учителям. Специалист дает педагогам рекомендации по налаживанию контакта с трудными учениками.
Конфликты школьника со сверстниками и учителями, срывы уроков и прогулы – нередкие проблемы в подростковом возрасте. Родители иногда не в состоянии достучаться до ребёнка, а школьный психолог может получиться.
«Со специалистом подросток охотнее пойдёт на контакт, так как в этом возрасте мнение со стороны часто оказывается намного весомее, чем мнение мамы с папой. Психолог тогда сможет развить у ученика навыки социальной адаптации и общения с окружающими», – рассказал Добро.Журналу директор онлайн-школы «Синергия» Ольга Саковцева.
Школьный психолог способен научить ребёнка разобраться в своих чувствах, если он испытывает тревожные и депрессивные состояния. Специалист предложит поддержку и сопровождение, выявит причины эмоциональных проблем и поможет решить их.
Он даст полезные рекомендации школьнику и, при необходимости, проконсультирует родителей: расскажет, как поддержать ученика и сохранить с ним доверительные отношения.
Штатный профориентолог – редкость для современных школ. Чаще всего с выбором профессии подростку помогает педагог-психолог. Он может предложить ученику пройти профориентационные тесты, а затем интерпретировать их результаты. Также специалист помогает школьникам определиться с поступлением в один из профильных классов.
Школьный психолог проводит развивающие тренинги и классные часы на определенные темы: например, о психологической готовности к экзаменам или об умении корректно общаться и заводить знакомства. Главная функция специалиста – помочь детям социализироваться и раскрыть их потенциал.
«Психолог работает не только с учениками, но и с дошкольниками. Совместно с другими педагогами он разрабатывает тесты для будущих первоклассников, проводит с ними собеседования, определяет степень готовности к школе, даёт рекомендации родителям. Также большая работа проводится в начальной школе: специалист контролирует, как проходит адаптация детей к учебе, изучает особенности их мышления и уровень внимания», ― рассказывает педагог-психолог Вера Липеева.
Попасть на индивидуальную консультацию к школьному психологу может каждый ученик и родитель. Как правило, на встречу надо записываться заранее, если речь не идёт о срочных ситуациях, требующих немедленного реагирования.
Обращаясь к школьному психологу, надо понимать, что у таких специалистов большая загруженность. Они не могут быть личными психологами каждого школьника, их основная задача – профилактика, а не терапия.
«Бывает, что сложность, с которой столкнулся ученик, имеет слишком глубокие корни. В таком случае психолог посоветует специалистов, к которым можно обратиться вне школы», ― отмечает Вера Липеева.