Мой классный – классный!

Учитель ведёт нас сквозь годы детства, отрочества, юности, совершает каждодневный, подчас незаметный подвиг – отдаёт нам свои знания, вкладывает в нас частицу своего сердца. Труд учителя благодарен и прекрасен. Великое счастье встретить учителя, который учит доброте и справедливости, учит быть человеком.

Хорошего учителя человек, как правило, не забывает. О таком учителе ученик будет вспоминать всю жизнь, считая его идеалом добра. Справедливо сказано, что писатель живёт в своих произведениях, хороший художник – в картинах, скульптор – в созданных скульптурах. А хороший учитель живёт в мыслях и поступках людей. Вот почему каждый человек с чувством глубокой благодарности вспоминает свою родную школу, своих духовных наставников – учителей!

ГДЕ КЛЕЙСТЕР?

Пожалуй, как и все, я тоже с благодарностью и теплотой в душе вспоминаю свою родную Васильевскую школу. К большому сожалению быть её выпускником мне было не суждено. Её ликвидировали в 2002 году, когда я только закончил 6-й класс, дальше доучиваться пришлось в школе № 9 города Омутнинска.

Навсегда в памяти остались те мгновения 1 сентября 1996 года, когда я впервые вошёл в двери родной школы, родного кабинета. Мой 1 класс был всего из трёх учеников: я, Саша Рагузин и Саша Шмелёв. А первой нашей учительницей стала Елена Николаевна Новаковская (Обухова), для которой мы, кстати, тоже были первыми учениками, так как она только окончила Омутнинское педагогическое училище. Вспоминаются бесконечные «один пишем – два в уме» – терпеливые попытки Елены Николаевны научить нас, способных и неспособных азам математики.

Не знаю почему, но мы очень любили съедать клейстер, приготовленный Еленой Николаевной для урока труда. Она оставляла его на подоконнике, а мы во время перемены успевали съесть всю банку. Начинался урок, мы вырезали из цветной бумаги аппликации, подходило время приклеивать их на альбомный лист, она бралась за банку клейстера, а она была пуста, «Где клейстер?», – спрашивала Елена Николаевна. Молчание. «Говорите, куда вы его дели?», — повторила она. Простите нас, Елена Николаевна, отвечали мы хором, мы его съели, он был очень вкусным.

Со второго по четвёртый класс нас учила Светлана Николаевна Харина (сейчас Головнина), она тоже дала нам большой толчок в мир знаний.

ОГОРОД ВО СНЕ СНИТСЯ!

В пятом классе нашим классным руководителем стала замечательная учительница математики Ольга Анатольевна Анисимова (сейчас Вертячих). Не помню почему, но мы тогда были очень рады, что именно она стала нашим классным руководителем. Спустя многих лет, осмысливая школьную жизни, понимаю, что именно в Ольге Анатольевне мы видели ту доброту, отзывчивость и взаимопонимание. Она всегда вставала на нашу сторону, защищала и оберегала нас, как своих детей. Да как, наверное, и у многих у нас были проступки, но она всегда очень мягко и рассудительно объясняла нам, что мы были в данном случае не правы.

Ольга Анатольевна, выпускница Васильевской школы 1987 года. С декабря 1999 года принята сюда учителем. Помимо математики, преподавала изобразительное искусство, технологию, черчение. Являлась инспектором по охране прав детей. Несколько раз была руководителем детского лагеря дневного пребывания.

Перелистывая в памяти школьные эпизоды, вспоминается первый поход к «новому прудику», куда нас повела Ольга Анатольевна, дорога шла через «Злобинский прудик». Наевшись картошки испечённой в костре, дружно играли в мяч, пели песни. Дальше началась познавательная часть похода, стали изучать лекарственные растения.

Никогда не забуду пятую «трудовую» четверть, когда надо было отработать определённое количество часов полезного труда. Мы собирали лекарственные растения, в основном это листья мать-и-мачехи, подорожника, иногда листья малины, берёзовые почки. А школьный огород! Весной – вспашка, посадка картошки, летом окучиваем, осенью выкапываем.

Вновь вспоминается эпизод. Копаем гряды на школьной площадке. Огород сырой, земля глинистая, сырая, тяжёлая, к лопатам липнет. Устали, донельзя. Видим, что Ольга Анатольевна измоталась и держится из последних сил, вот мы ей и с подоплёкой: «Не уж то Вы устали, Ольга Анатольевна?» Не забуду её ответ: «Ребята, мне уже этот огород во сне снится!».

ДЕЖУРСТВА НЕ ПРИНИМАЕМ!

Любил я классные часы, проводились они по субботам. Ольга Анатольевна всегда делала их интересными и познавательными: мы могли поиграть в развивающие игры, побеседовать на равных, поделиться своими мыслями, какими-то проблемам. Так, однажды, заходит Ольга Анатольевна в класс и говорит: «Саша, Алёша, сегодня мы будем изучать творчество военного корреспондента Аркадия Мамонтова». В начале 2000-х гг. он был очень знаменитым, его репортажи с горячих точек открывали правду войны пред зрителями.

В школе организовали недельное дежурство по классам, для чего был заведён специальный журнал. Перед дежурными, а это в основном были старшие классы, стояла задача следить за порядком в школе, чтобы на переменах никто не бегал, не мусорил. Дежурный класс всегда проводил утреннюю общешкольную зарядку, а классный руководитель дежурного класса подавала звонки на урок и перемену. И вот, как-то наш пятый класс четыре недели не мог передать дежурство восьмому. По субботам директор школы Маргарита Максимовна Герасимова собирала общешкольную линейку, на которой дежурный класс отчитывался за неделю. На линейке зачитывались фамилии учеников, которые вели себя плохо: бегали по коридору, ругались матом, обижали младших. Тут же, на линейке провинившихся «наказывали» выговором. В конце доклада дежурный зачитывал: «дежурство окончено, дежурство предаём такому-то классу», в нашем случае это был восьмой. И вот тут всегда начиналась полемика, никто не хотел дежурить, и каждый класс пытался всячески «отбить» это дежурство. «Мы дежурство от пятого класса не принимаем!», — возражает Аня Казакова. «Почему?» — удивляется директор. «Потому что, дежурный класс сам многократно нарушал правила, Алёша Агафонов бегал по коридору, Саша Рагузин опаздывал на зарядку, а Саша Шмелёв вообще курил на крылечке!» — смело отвечает девочка. Наступила тишина, все смотрят в сторону директора Герасимовой. Она, не торопясь выходила в центр перед собравшимися, говорила чётко и ясно: «За многократные нарушения, дежурство от пятого класса восьмой класс не принимает. Дежурите ещё неделю!». Огорчённые и злые на старшеклассников мы идём к себе в класс, и вот тут нам Ольга Анатольевна, чуть ли не навзрыд: «Ребята, я прошу вас, соберитесь, отдежурьте вы неделю, ведите себя хорошо, чтобы к вам замечаний не было. Вы поймите, и вы устали уже дежурить, и я устала ходить подавать звонки». И правда, мы эту неделю отдежурили без единого замечания в свой адрес. Рады были все: и мы, и Ольга Анатольевна вздохнула облегчённо и даже Маргарита Максимовна улыбалась на передаче дежурства.

Спасибо Вам, Ольга Анатольевна, за тепло и заботу, за знания. Вы были классным классным руководителем! Всех бывших учителей поселка Васильевского с праздником, с Днем учителя!

Алексей Агафонов.