«Я вижу мир кончиками пальцев»: незрячая девочка пишет книги и изучает цифровые технологии

Соне Антюховой 12 лет, она живет в Красногорске в большой и дружной семье. Девочка полностью лишена зрения, но это не мешает ей творить и мечтать. Соня учится в московской школе для незрячих детей, параллельно занимается музыкой, рисует, сочиняет волшебные сказки. Недавно она освоила смартфон на платформе цифровой грамотности от компании билайн, инклюзивного проекта Everland и Альянса по защите детей в цифровой среде. В нашем блоге Соня и ее мама Татьяна поделились своими успехами.

Елена Мартынова

Увлечения: музыка, сказки и тифлографика

Соня с детства увлекается музыкой и очень любит петь. Уже в три года девочка освоила синтезатор и пыталась подбирать на нем мелодии. Сейчас она обучается игре на фортепиано в Московской школе искусств имени Е.Ф.Светланова. В этом учебном заведении дети с полной потерей зрения могут получить профессиональное музыкальное образование. Они учатся играть на музыкальных инструментах, изучают сольфеджио, нотную грамоту по Брайлю, занимаются вокалом, а по окончании школы могут поступить в музыкальное училище или консерваторию.

Личный архив Сони Антюховой

Соня пока не знает, кем хочет стать. Она — человек разносторонний. Сочиняет сказки, сама делает к ним иллюстрации. Рисование девочка освоила в школе, на уроках тифлографики. На этих уроках детей с проблемами зрения учат рисовать с помощью специального планшета, лепить из пластилина, мастерить поделки. «Учительница научила нас рисовать воду и траву. Мне это показалось таким красивым, что захотелось рисовать не только в школе, но и дома», — рассказала Соня. Сначала она рисовала по трафаретам, с помощью грифеля для письма по Брайлю, но сейчас уже обходится без них.

Но главная гордость Сони — книга «Сонюшкины сказки», которую она написала сама. В ней чудесные истории о любви и дружбе, о том, как добро побеждает зло, как музыка делает мир прекраснее.

Сонюшкины сказки

Соня очень любит слушать аудиокниги. Особенно ей нравятся сказки и приключения. Как-то на летних каникулах она услышала сказку Дональда Биссета «Забытый день рождения», и это вдохновило ее на создание собственной истории. «Я написала маленькую книжку рассказов о слонах. И мне это так понравилось, что я начала писать все больше и больше», — говорит София. За каникулы набралась целая папка рукописей, написанных шрифтом Брайля. Татьяна, пораженная упорством дочери и объемом написанного, решила превратить ее сказки в подкаст.

Личный архив Сони Антюховой

«Выяснилось, что обычные аудиозаписи, сделанные с помощью телефона, для подкаста не подходят: нужно убрать лишние шумы, добавить музыку. Нам очень повезло — в интернете мы познакомились со звукорежиссером Артуром Араповым. Я многому у него научилась. Он же предложил добавить в подкаст иллюстрации, сам договорился с художниками. Получились сказки с видеоизображением. Это было очень здорово, очень красиво! — рассказывает Татьяна. — А потом как-то постепенно мы пришли к мысли, что можно напечатать книгу. Я договорилась с издательством, а художник из Крыма, Мария Шевцова, нарисовала чудесные иллюстрации». Так в 2025 году вышла книга «Сонюшкины сказки» — издание с яркими картинками и трогательными историями

Путь к освоению цифровой грамотности

На уроках информатики в школе Соня научилась пользоваться компьютером. Она достаточно уверенный пользователь — владеет клавиатурой, умеет создавать и копировать документы, работать с Word. Но смартфон долгое время оставался для Сони загадкой. Татьяна пыталась сама освоить работу с приложениями для незрячих пользователей и научить этому дочь. Но поняла, что без помощи специалистов не обойтись.

Личный архив Сони Антюховой

«Я подписалась на группу в WhatsApp, которая называется “Платформа цифровой грамотности”, — рассказывает Татьяна. — Связалась с администратором канала Даной Дрожжиной. Узнала, что она тоже незрячая, и подумала, что она сможет нам помочь. Дана оказалась очень отзывчивой и коммуникабельной, сразу предложила приехать к нам домой, чтобы научить Соню основам работы с телефоном».

Наш курс рассчитан на то, чтобы пользователь с проблемами зрения мог изучать компьютер и смартфон самостоятельно. Но в случае с детьми, незрячими с рождения, это невозможно. Им нужно все показывать «руками». Нужны занятия с незрячим специалистом, владеющим программами экранного доступа. Для этого на курсе предусмотрена возможность индивидуальных встреч с куратором. У Сони был нулевой уровень. Она не понимала, как устроен экран смартфона, что нужно делать для эффективного взаимодействия с ним. Поэтому для начала мы предложили ей практические занятия. А потом они вместе с мамой проходили наш курс онлайн.

Дана за несколько встреч научила Соню основным приемам работы с телефоном. Показала основные жесты, научила правильно делать «свайпы», отвечать на звонки, отправлять текстовые сообщения. Рассказала о работе с VoiceOver, встроенной программой чтения с экрана для iOS, и основными приложениями. Соня научилась пользоваться Safari и даже освоила Be My Eyes — сервис с искусственным интеллектом, позволяющий «видеть» окружающий мир с помощью камеры смартфона.

«Когда я училась пользоваться Be My Eyes, то просто фотографировала все подряд. Узнала много нового о нашей квартире, особенно о том, что не могла “посмотреть руками”. Это было очень полезно. А когда мы с мамой ехали в поезде, я снимала пейзажи за окном. Это настоящее волшебство — слышать описание того, что я не могу увидеть глазами!» — рассказала Соня.

Личный архив Сони Антюховой

Новые навыки

После обучения на курсе Соня стала намного увереннее в себе. Теперь она сама созванивается с учителями, договаривается о занятиях, проходит онлайн-уроки. У Сони с мамой есть страничка ВКонтакте, где они публикуют посты, выкладывают аудио- и видео-сказки, которые Соня озвучивает сама. Им часто пишут совсем незнакомые люди, в том числе мамы таких же особенных детей: «Мы зашли на страничку Сони, а там столько всего интересного. Давайте с вами познакомимся». Соня — очень коммуникабельный человек, легко находит общий язык с окружающими. Она с удовольствием общается в соцсетях, заводит новых друзей. Переписывается с родственниками, с которыми родители в силу занятости нечасто поддерживают связь. Благодаря этому она в курсе всех семейных событий.

«Наша основная цель — сделать Соню самостоятельной и расширить круг ее общения. Мы этого добились, и это замечательно! — подводит итог Татьяна. — Я понимаю, что у нас впереди еще много задач. Но первый шаг в освоении современных технологий нами уже сделан. Мы пробовали разные подходы, но именно вариант обучения на платформе цифровой грамотности оказался самым быстрым и эффективным. Я искренне благодарна организаторам курса и лично Дане Дрожжиной! Когда в твоей жизни появляются люди, которые могут помочь, подсказать и вдохновить — это очень важно»!