Семейный забег или большой марафон: жители Тольятти задают тренд
Истории
Буллинг в школе: чем тут помогут айтишники и психологи?
Системная работа с директорами школ и контакт психологов с детьми помогает минимизировать буллинг в школе. В этом уверены разрабочики проекта TestU.online – победителя Международной Премии #МЫВМЕСТЕ-2023.
Каждый второй ребёнок сталкивается с буллингом в школе. За случаи травли, как правило, наказывают директоров. Это не помогает системно решить проблему. Так считают разработчики проекта TestU.online, который помогает бороться с подростковым буллингом.
Проблема буллинга и уход в отрицание
Некоторые директора образовательных учреждений отрицают проблему травли. Они заявляют: «буллинга у нас нет». Об этом Добро.Медиа рассказал директор АНО Центр социально-психологического развития, один из основателей проекта TestU.online Кирилл Храмов.
Фото: Freepik
Однако каждый ученик, родитель или любой причастный может сообщиться о буллинге в классе (в том числе анонимно) на сайте Центра социально-психологического развития.
После этого авторы проекта работают в двух направлениях: с тем, кто подал заявку, и с администрацией школы и муниципалитета. При этом имя ребёнка не сообщают, чтобы не усугубить ситуацию.
«Если к нам поступили сообщения о травле в конкретной школе, мы можем помочь заблуждающемуся директору, – говорит Кирилл Храмов. – А вообще единственный человек, который может что-то сделать в этой среде – психолог».
На сайте доступны методические рекомендации для педагогов по профилактике буллинга. Даже совместный просмотр с детьми этих роликов может помочь снять часть проблем.
Найти проблемного ребёнка
По данным разработчиков проекта, 90-95% детей системные консультации психологов не нужны. Задача специалиста состоит в том, чтобы вычислить проблемных ребят и работать с ними. Наладить это взаимодействие помогает платформа TestU.online.
«У ребёнка мало инструментов заявить о своей проблеме, – рассуждает директор компании-разработчика Павел Купреев. – Родителей он стесняется, с одноклассниками не дружит, о наличии психолога в школе может не знать».
В программе ребёнок видит, когда принимает школьный психолог, и может отправить онлайн запрос на консультацию. После этого специалист заберёт его с урока или перемены. Не каждый школьник решится пойти сам в кабинет психолога под взорами одноклассников.
Общение со специалистом можно продолжить онлайн. Психолог составляет рекомендации и размещает их в личном кабинете школьника на платформе.
Буллинг в классе – это не модно
В мае программу по борьбе с буллингом презентовали во Владивостоке. Разработчики посетили 46 школ региона. На встречах побывали и жертвы травли, и агрессоры, и те, кто остаётся в стороне от проблемы.
Павел Купреев и Кирилл Храмов. Источник: соцсети
Важная задача проекта – найти амбассадоров движения по борьбе с буллингом среди школьников, привлечь популярных ребят на «светлую» сторону.
В прошлом году проект «Лаборатории систем саморазвития» и АНО «Центр социально-психологического развития» TestU.online стал победителем Международной Премии #МЫВМЕСТЕ.
«Самая большая проблема – то, что дети не могут активно бороться за хорошее. Это не модно. Мы попытались донести, что помогать обиженным, это не только правильно, но и почётно», – говорит Кирилл Храмов.
По данным разработчиков проекта, почти половина школьников испытывают серьезную тревожность перед экзаменами, 45% затрудняются в выборе профессии, 43% не уверены в себе. Больше четверти школьников имеют проблемы в общении со сверстниками, родителями и преподавателями.
«Буллинг – только одна из проблем. Наша система в целом про снижение деструктивного поведения подростков», – подчёркивает Павел Купреев.
Программа TestU.online составляет отчёт: сколько ребят обращались к психологу, с какими проблемами. Это позволяет выявить ранние риски.
Ранее мы писали о том, как научить ребёнка отстаивать личные границы.
Автор статьи:
