Гороскоп на неделю с 26 августа по 1 сентября: какие знаки Зодиака ждут крутые перемены?
Разное
Большинство выпускников из детских домов и интернатов даже и не думают о получении высшего образования. Несмотря на то, что у них есть льготы для обучения: возможность пройти подготовительные курсы за счёт бюджета и приоритетное поступление по квоте. Зачастую, они просто не знают, кем хотят стать и куда пойти учиться. О том, зачем петербургские студенты рассказывают воспитанникам детдомов о перспективных профессиях и как помогают им раскрыть творческий потенциал, читайте в Добро.Журнале.
Студентку четвёртого курса Питерского Политеха – будущего специалиста по связям с общественностью Александру Лопухову год назад попросили провести небольшой мастер-класс для воспитанниц детского дома.
Речь шла о проекте «Политех дарит знания!». Организаторы хотели помочь девочкам определиться с будущей профессией. Александра решила для себя, что это будет «разовая акция», но сложилось по-другому.
«Это не просто профориентация, а мотивация продолжать учёбу в колледжах и университетах, – рассказывает Александра Добро.Журналу. – Мой первый мастер-класс проходил в социальном центре для девочек Санкт-Петербурга. Его темой стали медиа. Работали четыре “станции”, каждая из которых касалась определённого способа продвижения текстов в социальных сетях. Мы рассказывали про дизайн, сочетания цветов, как лучше подавать материал, про такое направление, как реклама и связи с общественностью. Мы рассказали, что можно поступить в вуз и изучать это направление».
По словам студентки, все девочки вели страницы в социальных сетях. Но они не знали, что можно создавать там группы по интересам, наполнять их контентом и даже получать за это деньги.
«После нашего мастер-класса некоторые воспитанницы захотели освоить эту профессию, – продолжает Александра – Мы до сих пор с ними общаемся, они присылают мне свои тексты и фото, чтобы получить совет».
После этого Александру попросили помочь с поиском спикеров для другого подобного мероприятия. Дальше – девушка написала научную работу на тему формирования толерантной среды, которая выиграла в городском конкурсе.
«Я писала, основываясь на опыте нашего проекта, – поясняет Александра. – Тогда я подумала, ведь с детскими домами может сотрудничать не только наш вуз, но и другие. К примеру, у нас нет медицинского направления, но к детям могли бы приходить врачи и агитировать их поступать в медицинский».
Александра, несмотря на свой юный возраст, благотворительностью занимается давно – в школе она состояла в Молодёжном совете Приморского района Санкт-Петербурга. Ребята проводили много мероприятий. Например, организовывали праздники в домах престарелых и в детских домах. Родители Александры уже привыкли, что их дочь увлечена волонтёрством.
«Даже – больше, если у них есть возможность, они помогают, – рассказывает Александра. – Например, когда мне нужно привезти еду для чаепития в детском доме, они всегда подвозят. В некоторых мероприятиях они и сами участвуют, им это тоже стало интересно».
Всё началось в сентябре 2021 года. Тогда студенты Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого (СПБПУ) провели новогодний утренник для детей дошкольного возраста – воспитанников одного из центров содействия семейному воспитанию. Почти для всех участников команды это стало первым опытом в организации и проведении таких мероприятий.
«Идея откликнулась очень многим ребятам, и проект быстро вышел за рамки учебного процесса», – рассказывает Добро.Журналу идейный вдохновитель проекта «Политех дарит знания!», доцент Высшей школы медиакоммуникаций и связи с общественностью СПБПУ Элина Авакова.
«Политех дарит знания!» – это добровольческий студенческий проект, который помогает социальной адаптации и профессиональной ориентации детей-сирот. Команда организует различные мероприятия для таких ребят. Это семинары, мастер-классы, тренинги и деловые игры. Дети могут сразу применить полученные знания и попробовать себя в роли какого-то специалиста.
«После года существования проект масштабировался и получил название “Политех дарит тепло!”, так сформировалось отдельное направление – организация мероприятий, направленных на социальную адаптацию и профессиональную ориентацию детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей», – говорит Элина Авакова.
За время существования проекта в нём приняло участие более 50 студентов. Они не только искали партнёров и спонсоров, писали сценарии мероприятий, но и придумывали макеты для брошюр, вели социальные сети, фотографировали и снимали.
«Любому человеку в разных жизненных ситуациях может понадобиться помощь, а когда чем-то помогаешь детям, то ценность этого дела возрастает, – делится Элина Авакова. – Это не оставляет равнодушным, и подаренное тепло откликается в душах».
Сегодня проект не просто работает, но и постоянно расширяется. В нём хотят участвовать всё новые студенты, которые привлекают своих друзей и близких. По словам педагога, к мероприятиям все подходят очень ответственно.